共建绿色家园第二课时教案优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

课时计划走进绿色世界第1 课时主备人修改人知识技能：了解环保和所谓：“绿色”的含义之间的关系。了解必要的环保常识。教学过程方法：使学生明白花草树木与环境、与人类关系，懂得爱护花草树木的意义。目标情感态度：使学生明白爱护花草树木人人有则，要从自己做起，为保护人类的生存环境尽力。课前

资料类型：教学教案文档

所属课文：共建绿色家园

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-23 20:58:00

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学校：锦州市凌河区解放小学

共建绿色家园第二课时教案优秀教学设计

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2018-04-23 20:58:00

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关键词：共建绿色家园第二课时教案优秀教学设计

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课时计划

走进绿色世界

第1 课时

主备人

修改人

知识技能：了解环保和所谓：“绿色”的含义之间的关系。了解必要的环保常识。

教学

过程方法：使学生明白花草树木与环境、与人类关系，懂得爱护花草树木的意义。

目标

情感态度：使学生明白爱护花草树木人人有则，要从自己做起，为保护人类的生存环境尽力。

课前将教室用绿色植物装饰，并且下面隐藏枯黄、干涸的背景；多媒体课件；课前调教学

查、收集绿色植物与人类和自然界关系的资料和图片，收集有关绿色文化的资料、环准备

保常识，书，笔。

教

师

活

动

学

生

活

动

二

次

备

课

一、感受绿色，走进绿色。

同学们走进这绿色盎然的教室，亲身感受绿。回答问题。

你有什么感觉？

你还知道哪些绿色植物？想一想把知道的绿色植物的名称写它们和大自然有什么关系？

在书中的横线上。

请大家看屏幕上的图，谁能从两只脚印的颜色、方向来说说这幅寻找绿色植物，并写出它们的图表现了什么？

名字。

让我们以“森林与人类”为主题，自由说感受。

教

讲一讲绿色生物与

人类的故事。下面几个题目供大家参考。课件任选一个题目，结合自身的体学

出示：绿色植物与健康、绿色与会讲述，生动具体地说明绿色心情……

生物与人类的关系。

过

在情景剧中，这几位同学做的对吗？如果我们看到了这类事情，程

该怎么办？

以“森林与人类”为主题，任选绿色是生命的颜色，如果失去绿一个题目讲一讲绿色生物与色，世界将会怎样？

人类的故事。

二、走失的绿色

撤掉教室所有的绿色装饰，教室变成什么样子？你有何感受？

各小组表演损害、践踏花草树看过表演，你有什么感受？对于木的情景剧。

环保和绿化，我们能做些什么呢？

三、总结

走进绿色世界

提供大量的氧气；减弱噪音；

板书绿色植物吸收有毒气体；吸附并清除灰尘；

设计

吸收热能；杀菌；

…………

课题

关于本教案的常见问题

Q：共建绿色家园第二课时教案优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共建绿色家园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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