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三年级品德与社会第一单元《我学习,我快乐》活动主题二《我有一把金钥匙》教案金堂县栖贤乡盐井小学 赖忠福教学内容:活动主题二我有一把金钥匙教学目标知识目标:帮助学生掌握一些适合自己的学习方法;能力目标:在学习上不怕困难,能独立、自主地学习;情感目标:学习做生活的有心人,养成时时处处注意学习的好习惯
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2.我有一把金钥匙名师课堂实录
未知
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关键词:2.我有一把金钥匙名师课堂实录
正文
三年级品德与社会第一单元《我学习,我快乐》
活动主题二
《我有一把金钥匙》教案
金堂县栖贤乡盐井小学 赖忠福
教学内容:
活动主题二
我有一把金钥匙
教学目标
知识目标:帮助学生掌握一些适合自己的学习方法;
能力目标:在学习上不怕困难,能独立、自主地学习;
情感目标:学习做生活的有心人,养成时时处处注意学习的好习惯。
重点难点
教学重点:在学习上不怕困难,能独立、自主地学习;
教学难点:学习做生活的有心人,养成时时处处注意学习的好习惯。
教学方法
修改批注
教学课时
3课时
教学过程
第一课时(锦囊妙计)
许多同学在学习上盼望有一把神奇的金钥匙,能迅速打开知识宝库的大门。你认为有这样的金钥匙吗?有它就是科学的学习方法。有了它,我们就能有效地获取宝贵的知识。
与老师一起进入学习的情景。
1看P7图,他们遇到了什么样的困难?
2请你给他们出出主意。
3在学习过程中,你遇到的困难是什么?你是怎样解决的?
1理解图意。
根据自己的经验给书上的小朋友出主意。
与同学一起交流自己解决困难的方法。
1有的人学习有方法,学得轻松愉快,有的人却恰恰相反。你呢?
2你认为哪种方法适合你?只有适合自己的方法才是好的方法。
与同学一起交流自己学习的心得,看看能不能获得好的帮助。
学生说出对自己有效的方法。加以总结。
好的学习方法就是进入知识殿堂的金钥匙。适合自己的方法才是最好的,把最适合自己的方法收入你的锦囊吧!
制作锦囊。
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关于本教案的常见问题
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