资料摘要

6.2一次函数(1) 教学目标1、理解一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系. 2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式. 3、经历一般规律的探索过程、发展学生的抽象思维能力. 4、通过由已知信息写一次函数表达式的过程,发展学生的数学应用能力. 5、经历利用一次函数解决实际问题的过程,发展

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:6.2 一次函数
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
77
下载次数
0
更新时间
2019-05-30 16:25:00
来源学校
学校:丰县初级中学

6.2 一次函数PPT配套教学设计内容

未知
2019-05-30 16:25:00
77
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

6.2 一次函数PPT配套教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:6.2 一次函数PPT配套教学设计内容

正文

6.2一次函数(1) 教学目标

1、理解一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系. 2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式. 3、经历一般规律的探索过程、发展学生的抽象思维能力. 4、通过由已知信息写一次函数表达式的过程,发展学生的数学应用能力. 5、经历利用一次函数解决实际问题的过程,发展学生的数学应用能力. 教学重点:

1、一次函数、正比例函数的概念及关系. 2、会根据已知信息写出一次函数的表达式. 教学过程:

1、新课导入

有关函数问题在我们日常生活中随处可见,如弹簧秤有自然长度,在弹性限度内,随着所挂物体的重量的增加,弹簧的长度相应的会拉长,那么所挂物体的重量与弹簧的长度之间就存在某种关系,究竟是什么样的关系,请看:

某弹簧的自然长度为3厘米,在弹性限度内,所挂物体的质量x每增加1千克、弹簧长度y增加0.5厘米. (1)计算所挂物体的质量分别为1千克、2千克、3千克、4千克、5千克时弹簧的长度,并填入下表:

x/千克

y/厘米

0 3 1

2

3

4

5

(2)你能写出x与y之间的关系式吗?

分析:当不挂物体时,弹簧长度为3厘米,当挂1千克物体时,增加0.5厘米,总长度为3.5厘米,当增加1千克物体,即所挂物体为2千克时,弹簧又增加0.5厘米,总共增加1厘米,由此可见,所挂物体每增加1千克,弹簧就伸长0.5厘米,所挂物体为x千克,弹簧就伸长0.5x厘米,则弹簧总长为原长加伸长的长度,即 . 2、做一做

某辆汽车油箱中原有汽油100升,汽车每行驶50千米耗油9升. (1)完成下表:

汽车行驶路程x/千米

0 50 100 150 200 300 油箱剩余油量y/升

你能写出x与y之间的关系吗?

3、一次函数,正比例函数的概念

上面的两个函数关系式为y=0.5x+3,y=100-0.18x,都是左边是因变量y,右边是含自变量x的代数式.并且自变量和因变量的指数都是一次. 一般地,如果2个变量x与y之间的函数关系式,可以表示为y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的形式,那么称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量). 特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数. 注意:1、自变量的指数为一次.2、含自变量的式子为整式.3、k ≠ 0 4、例题讲解

例1:下列函数中,y是x的一次函数的是( )

①y=x-6;②y=2x;③y=;④y=7-x x8A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④

例2:写出下列各题中x与y之间的关系式,并判断,y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?

①汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程中y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系式;

2②圆的面积y(厘米)与它的半径x(厘米)之间的关系;

③一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,x月后这棵树的高度为y(厘米)

例3:已知函数y=(m+1)x+(m2-1),当m取什么值时, y是x的一次函数?当m取什么值时,y是x的正比例函数?

例4、我国现行个人工资薪金税征收办法规定:月收入低于800元但低于1300元的部分征收5%的所得税……如某人某月收入11600元,他应缴个人工资薪金所得税为(1160-800)×5%=18(元)

①当月收入大于800元而又小于1300元时,写出应缴所得税y(元)与月收入x(元)之间的关系式. ②某人某月收入为960元,他应缴所得税多少元?

③如果某人本月缴所得税19.2元,那么此人本月工资薪金是多少元?

5、巩固练习:书P149练习1,2 本课总结

1、一次函数、正比例函数的概念及关系. 2、能根据已知简单信息,写出一次函数的表达式. 补充练习:

1、小明准备将平时的零用钱节约一些储存起来,他已有20元,从现在开始,每周存入5元,那么小明的存款y与从现在开始的周数x的关系为 .

2、下列函数关系中,哪些属于一次函数,其中哪些又属于正比例函数?

2(1)面积为10cm的三角形的底a(cm)与这边上的高h(cm);

(2)长为8(cm)的平行四边形的周长L(cm)与宽b(cm);

(3)食堂原有煤120吨,每天要用去5吨,x天后还剩下煤y吨;

(4)汽车每小时行40千米,行驶的路程s(千米)和时间t(小时).

3、见下表:

x y -2 -5 -1 -2 0 1 1 4 2 7 ……

……

根据上表写出y与x之间的关系式是:________________,y是否为x一的次函数?y是否为x有正比例函数?

4、甲市到乙市的包裹邮资为每千克0.9元,每件另加手续费0.2元,求总邮资y(元)与包裹重量x(千克)之间的函数解析式,并计算5千克重的包裹的邮资

5、已知A、B两地相距30千米,B、C两地相距48千米.某人骑自行车以每小时12千米的速度从A地出发,经过B地到达C地.设此人骑行时间为x(时),离B地距离为y(千米).

(1) 当此人在A、B两地之间时,求y与x的函数关系及自变量x取值范围;

(2) 当此人在B、C两地之间时,求y与x的函数关系及自变量x的取值范围.

7、下列说法正确的是 ( )

A.一次函数是正比例函数 B.正比例函数是一次函数

C.正比例函数不是一次函数 D.一次函数不可能是正比例函数

8、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某城市规定用水收费标准如下:每户每月333用水量不超过6米时,水费按0.6元/米收费;每户每月用水量超过6米时,超过33部分按1元/米收费.设每户每月用水量为x米,应缴水费y元. 33(1)写出每月用水量不超过6米和超过6米时,y与x之间的函数关系式,并判断它们是否为一次函数. 3(2)已知某户5月份的用水量为8米,求该用户5月份的水费.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-30 16:25:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 77
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_91314

来自:学校:丰县初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:6.2 一次函数PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《6.2 一次函数》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。