9 动物需要食物教学设计(第二课时)｜教案在线预览

资料摘要

动物需要食物【教学目标】1．科学探究目标：（1）理解动物为什么要吃东西。（2）能了解动物不同的摄食方式。（3）能了解动物身体的一些器官是如何帮助它取食的。2．情感态度与价值观目标：能意识到保护动物、保护环境的重要性，并落实到行动上。3．科学知识目标：（1）能用自己的话说出草食、肉食、杂食动物的概念。

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 动物需要食物

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

275

下载次数

更新时间

2020-03-26 13:26:49

来源学校

学校：东莞市石碣东风实验小学

9 动物需要食物教学设计(第二课时)

未知

2020-03-26 13:26:49

275

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：9 动物需要食物教学设计(第二课时)

正文

动物需要食物

【教学目标】

1．科学探究目标：

（1）理解动物为什么要吃东西。

（2）能了解动物不同的摄食方式。

（3）能了解动物身体的一些器官是如何帮助它取食的。

2．情感态度与价值观目标：

能意识到保护动物、保护环境的重要性，并落实到行动上。

3．科学知识目标：

（1）能用自己的话说出草食、肉食、杂食动物的概念。

（2）能分析动物从食物中能获得哪些物质。

【教学重点】

1．理解动物为什么要吃东西。

2．能了解动物不同的摄食方式。

【教学难点】

1．能了解动物身体的一些器官是如何帮助它取食的。

2．能分析动物从食物中能获得哪些物质。

【教学方法】

自主探究法、任务驱动法、演示转播法等

【教学过程】

一、谈话导入

1．师：在前几节课我们学习了植物的生长。谁能说一说植物生长需要什么条件呢？

生：（水分、空气、适宜的温度……）

2．师：对，如果有了适宜的温度、充足的阳光，植物经过光合作用，就能自己提供养料，供自己生长。可是动物却不能，它们需要摄取食物，以满足自身的需要。

3．师：那么，动物到底吃什么？它们是如何摄取食物的。这节课就让我们一起来学习《动物需要食物》。（板书课题：动物需要食物）

1 / 2

二、动物的摄食

1．师：请同学们观察身边的动物，了解他们都通过什么方式摄取食物。

例如：戴胜用爪子刨开土，用尖尖的喙啄食虫子。

2．师：看一看书本图中都有哪些动物？它们都是如何摄食的？

生：(……) 3．师：你们都说的很好，现在请同学们欣赏几段动物捕食视频。再看一看这些动物是如何捕食的。(师播放视频) 4．师：不同动物的食物是不同的。那么动物身体器官是如何帮助它们捕食呢？请同学们点击“捕食帮手”，仔细观察，认真思考，它们的牙齿和爪子有什么不同？

生汇报。

5．除了牙齿和爪子，动物还有什么器官可以帮助它们捕食呢？谁能举例说一说？(舌头、嗅觉、鼻子等) 三、动物为什么要吃东西

1．学生查找资料，分析动物从食物中能获取哪些物质。

生：(……) 2．总结：由于生长、运动和维持体温等生理需求，动物需要不断地摄取食物，吸收食物中的营养物质。

2 / 2

关于本教案的常见问题

Q：9 动物需要食物教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 动物需要食物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

9 动物需要食物教学设计(第二课时)