资料摘要

山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案 山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案课题《化学与生活》专题练习备课人刘翠9.改善水质的方法一般归纳为物理法、化学法和生物法。常见的几种化学方法是混凝法(利用明矾净水)、中和法、沉淀法、氧化还原法。饮用水曾用液氯来进行

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 合理选择饮食
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
41
下载次数
0
更新时间
2019-06-22 18:55:00
来源学校
学校:洪洞县山焦中学

第一节 合理选择饮食PPT专用课堂实录内容

未知
2019-06-22 18:55:00
41
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

第一节 合理选择饮食PPT专用课堂实录内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 合理选择饮食PPT专用课堂实录内容

正文

山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案 山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案

课题

《化学与生活》专题练习

备课人

刘翠

9.改善水质的方法一般归纳为物理法、化学法和生物法。常见的几种化学方法是混凝法(利用明矾净水)、中和法、沉淀法、氧化还原法。饮用水曾用液氯来进行消毒,但近年来逐步发展用二氧化氯,臭氧等消毒。

10.垃圾处理要遵循无害化、减量化和资源化的原则,目前常用的方法有卫生填埋、堆肥和焚烧。近年来,将垃圾分类并回收利用,既节约自然资源,又防止污染,符合可持续发展的要求。

11.废塑料制品造成的“白色污染”已经成为社会的一大公害。治理白色污染的方法一般有:限制使用一次性塑料袋;提倡使用布袋;使用可降解的塑料制品;回收各种废弃塑料制品。

治理白色污染的3R运动:减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)。

二、化学与能源

1.煤、石油和天然气是三大化石燃料,均为不可再生的资源。沼气是有机物质在厌氧条件下,经过微生物的发酵作用而生成的一种可燃气体。人畜粪便、秸秆、污水等各种有机物在密闭的沼气池内,在厌氧(没有氧气)条件下发酵,即被种类繁多的沼气发酵微生物分解转化,从而产生沼气。沼气是一种混合气体,主要成分是甲烷,可以燃烧。沼气是可再生资源。

2.煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物。煤中所含的硫、氮等元素在燃烧时会产生污染气体,为了减少煤燃烧对大气的污染,目前从以下几个方面来采取措施:(1)改善燃煤质量,降低煤的含硫量和含灰量。(2)改善燃烧装置与技术,使煤能充分燃烧,减少污染物。如向煤中加入适量石灰石,可大大减少燃烧产物中二氧化硫的量。(3)开展煤的综合利用,例如煤的干馏、气化和液化(化学变化)。煤的气化产物是水煤气或干馏煤气(主要成分H2、CO、CH4、CO2)。煤的液化可以获得燃料油以及多种化工原料。(4)调整优化能源结构,开发新能源代替燃煤。

3.石油是由烷烃、环烷烃、芳香烃等多种物质组成的复杂混合物。石油通过常压分馏可以得到石油气、汽油、煤油、柴油等;而减压分馏可以得到润滑油、石蜡等相对分子质量较大的烷烃。通过石油的催化裂化和裂解可以得到较多的轻质的气态烃,乙烯的产量是衡量一个国家石油化工生产能力的标志。通过石油化工的催化重整工艺可以得到芳香烃。家庭和汽车用的罐装液化石油气是乙烷、丙烷、丁烷、丙烯、丁烯为主的石油产品,常温下是气态,适当加压或降温可以转化为液态。

4.天然气的化学组成主要是烃类气体,以甲烷为主(按体积分数约占80%-90%)。天然气是高效的清洁燃料,也是重要的化工原料。我国西部大开发的标志性工程“西气东输”第

1 页

共

7 页

学习2.知道常见的化学材料。

目标

1.让学生了解化学与能源之间的关系以及由此引起的环境问题及防治方法。

3.化学知识在生活中的一些应用。

教学重难化学与环境问题、生活中的化学常识。

点

教学过程(环节内容)

一、化学与环境

1.常见的大气污染物为可吸入颗粒物、硫氧化物,氮氧化物、碳氢化合物和氟氯代烷,二氧化碳不算大气污染物,只是造成温室效应的主要因素。

2.正常雨水偏酸性,pH约为5.6。酸雨指pH小于5.6的降水,主要由硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化。煤的燃烧、汽车排放的尾气都会导致大气中硫氧化物、氮氧化物的增多而引发酸雨。

3.汽车尾气的系统中装置催化转化器可将尾气中的CO,氮氧化物转化为无污染的二氧化碳和氮气排放到大气。推广使用无铅汽油,避免铅对人体许多系统,特别是神经系统造成的危害。

4.臭氧层起到保护人体免受紫外线的影响,空洞的形成原因主要是由于氟氯烃或氮氧化自

学

指

导

物排放到大气中。光化学烟雾的产生与人为排放氮氧化物有关。

5.室内空气污染包括燃料燃烧、烹饪、吸烟产生的CO、CO2、NO、NO2、SO2、尼古丁等,还包括建材装修带来的挥发性有机物如甲醛、苯、甲苯、放射性元素氡。其中,质量分数35%-40%的甲醛溶液俗称福尔马林,具有防腐,杀菌的功能。

6.CO的中毒机理是与人体内的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失载氧的能力,人会因缺氧而中毒。NO的中毒机理与CO类似,但近期研究表明,一氧化氮在心、脑血管调节、神经、免疫调节等方面有着十分重要的生物学作用,因此,受到人们的普遍重视。

7.水体污染的一个重要来源就是重金属污染。重金属主要来自化工、冶金、电解电镀等行业的工业废水。如废旧电池若随意丢弃或不当堆埋,时间过长就会造成有害物质流散,对地下水源和土壤的破坏是巨大的。

8.水体中植物营养物质过多而蓄积引起的污染,叫做水体的富营养化。如含N、P等物质分解过程中,大量耗氧、使水体内的藻类和其他浮游生物大量繁殖,从而出现“水华”或“赤潮”现象。

课堂上,教师要封住自己的嘴,让自己少说一点,留出时间和空间给学生。

山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案 山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案

就是天然气的运输。近年来城市百姓家庭中更多的将液化石油气改进成了压缩天然气,通过管道输送进入千家万户。

5.现阶段人类已经进入到多能源结构时期,除了三大化石燃料外,可再生能源和清洁能源将成为新能源的主力军。太阳能、氢能、核能、生物能、地热能、潮汐等、风能等都将是这个能源家族的重要组成部分。这些新型能源中,除了氢能、核能之外,大多数能源其本质都是由于太阳能而引发的。

6.乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源,乙醇可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放。它不影响汽车的行驶性能,还减少有害气体的排放量。

三、化学与材料

1.合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特征的物质。合金与各成分金属相比,具有硬度大,熔点低的特点。常见的合金有铁合金(生铁和钢)

铝合金和铜合金。日常生活中使用的金属材料几乎都是合金制品。近年来,人们又设计和合成了许多新型合金材料,如储氢合金、钛合金、耐热合金和形状记忆合金,这些合金广泛应用于新能源、卫星,航天航空、生物工程和电子工业等领域。

2.金属的腐蚀一般可分为化学腐蚀和电化学腐蚀,在金属腐蚀过程中,一般情况下,这两种腐蚀往往同时发生,只是电化学腐蚀要比化学腐蚀普遍,并且反应速率要快的多,危害更大。一般来说,纯金属的腐蚀速率要远远小于合金的腐蚀速率。为了保护金属不被腐蚀,常见的方法有改变金属内部结构、外加保护层和电化学保护法,电化学保护法又分为原电池原理保护(牺牲阳极,保护阴极)和电解池原理保护(将被保护金属置于电源的负极)。

3.玻璃、水泥和陶瓷是三大无机非金属材料。制造普通玻璃的主要原料是纯碱、石灰石和石英。石英晶体就是结晶的二氧化硅。石英中无色透明的晶体就是通常所有的水晶,具有彩色环带状或层状的称为玛瑙,沙子中也含有小粒的石英晶体。普通玻璃是硅酸钠、硅酸钙和二氧化硅熔化在一起所得的物质,这种物质没有固定的熔点。彩色玻璃是在制造过程中加入一些金属氧化物而具有一定的颜色。变色玻璃是指含有(AgBr)和微量氧化铜的玻璃。

4.制造陶瓷的主要原料是黏土(主要成分可表示为Al2O3·2SiO2·2H2O)。陶瓷具有抗氧化、抗酸碱腐蚀、耐高温、绝缘、易成型等优点。在普通釉料中加入一些重金属离子,可制的彩釉。

5.以石灰石和黏土为原料,加入适量石膏并研成细粉就得到普通水泥。水泥的主要成分是硅酸三钙、硅酸二钙和铝酸三钙。水泥的典型特点是水硬性,因为用于建筑材料。水泥沙子和水的混合物叫水泥砂浆。水泥沙子和碎石的混合物叫混凝土。

6.近年来,研制的许多新型陶瓷材料,化学组成已经远远超出了硅酸盐的范围。常见的有光导纤维、超硬陶瓷、高温结构陶瓷、生物陶瓷、超导陶瓷等。从高纯度的二氧化硅熔融体中拉出的细丝,就是光导纤维。无机高温结构陶瓷中最常见的就是氮化硅陶瓷,除此之外还有氧化铝、碳化硅等。刚玉的主要成分是氧化铝,红宝石蓝宝石都是刚玉矿物。氧化铝和硅酸钠都可以作为耐火材料。

7.晶体硅的导电性介于导体和绝缘体之间,是良好的半导体材料。从20世纪中叶开始,硅成了信息技术的关键材料。半导体晶体硅及硅芯片的出现,促进了信息技术革命。同时晶体硅也是人类将太阳能转化为电能的常用材料。利用硅的半导体性能,可以制成光电池。

8.塑料、合成纤维和合成橡胶就是我们常说的三大有机合成材料。塑料的主要成分是合成树脂。塑料是聚合物,大多都是由小分子通过聚合反应制得的,常见的如聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、酚醛树脂等。不是所有的塑料薄膜制品都可以用来包装食品,如不能用聚氯乙烯薄膜来包装食品。塑料没有固定的熔点,根据受热后的情况为分热固性和热塑性。合成高分子化合物的结构大致可分为三类:线型结构、支链型结构和网状结构。

9.棉花、羊毛、蚕丝和麻等是天然纤维。用木材等为原料,经化学加工处理的是人造纤维;用石油、天然气、煤作原料加工得到单体,经聚合反应得到的是合成纤维。合成纤维具有强度高、弹性好、耐腐蚀等优点,常见是有“六大纶”。鉴别人造纤维与天然纤维的最简单办法是灼烧。天然橡胶的化学组成是聚异戊二烯,人们模仿天然橡胶的组成,以异戊二烯为单体进行聚合反应,就制得合成橡胶。常用的有丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶等。

10.有机合成高分子材料是材料工业的一个重要方面。例如合成高分子吸水性材料(聚丙烯酸钠)。此外,为弥补某种单一材料在性能上的缺陷,将几种不同的材料组合在一起制成复合材料有着更优异的性能(如玻璃纤维碳纤维作为增强材料,酚醛树脂、环氧树脂做成增强塑料)。

11.常见的天然的高分子化合物有纤维素、淀粉、蛋白质、天然橡胶等。人工合成的高分子材料有塑料、合成橡胶、合成纤维。

四、化学与生活

1.糖类是由C、H、O三中元素组成的一类有机化合物,因组成大多符合通式Cn(H2O)m,第

2 页

共

7 页

课堂上,教师要封住自己的嘴,让自己少说一点,留出时间和空间给学生。

山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案 山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案

所以糖类也叫做碳水化合物。葡萄糖(C6H12O6)是最重要最简单的单糖,和果糖互为同分异构体。糖尿病患者的尿糖检验可以使用特制的尿糖试纸进行自我检测,检测出尿液中葡萄糖的含量。麦芽糖(C12H22O11)和蔗糖是两种典型的二糖,互为同分异构体,可以水解成单糖。淀粉(C6H10O5)n是一种重要的多糖,广泛存在于大米、小麦、马铃薯中。淀粉在体内最重可逐步水解为葡萄糖。纤维素也是一种多糖,在浓硫酸催化下,可最终水解为葡萄糖,纤维素虽然不能被人体直接吸收,但它能有助于食物的消化和废物排泄。所以每天应保证摄入一定的蔬菜和粗粮。淀粉和纤维素不是同分异构体。

2.油脂的主要成分是高级脂肪酸与甘油形成的酯,叫做甘油三酯。由饱和的软脂酸或硬脂酸生成的甘油酯熔点较高,在室温下呈固态。如一些动物油(羊油和牛油)。而由不饱和的油酸生成的甘油酯熔点较低,在室温下呈液态,如一些植物油。一般来说,植物油和海洋鱼类脂肪中必须脂肪酸含量高,所以建议人们多食用植物油。植物油脂中,一般都含有油酸,由于油酸有双键,空气中久置后由于氧化而变质的现象称为酸败。油脂在碱性环境下的水解,生成高级脂肪酸钠盐和甘油,高级脂肪酸的钠盐用于制造肥皂,所以也称该反应为皂化反应。

3.蛋白质是生命的基础,肌肉、血清、毛发、蚕丝、酶等都是由不同的蛋白质组成的。蛋白质在酶或酸碱的作用下最终水解产物是氨基酸。蛋白质在水中溶解性不同,有些能溶于水,如鸡蛋白;有些难溶于水,如丝、毛等。蛋白质的典型反应有盐析、变性、颜色反应。其中利用盐析可以分离提纯蛋白质。将变性的性质应用到实际生活中,比如用福尔马林制作生物标本、医院用高温、紫外线进行手术器具的消毒、农业上用硫酸铜生石灰制成波尔多液来防止病虫害、误服重金属离子可以立即喝大量的豆浆等等。蛋白质遇酒精会变性,医疗中用75%的乙醇溶液进行消毒。

4.维生素是参与生物生长发育和新陈代谢所必须的一类小分子有机物。人体对维生素需求量虽然极小,但这微量的物质却对人体生长健康至关重要。维生素按溶解性分可分为水溶性维生素和脂溶性维生素。维C是一种典型的水溶性维生素,广泛存在于新鲜水果和蔬菜中,对人体有着重要的作用,如抗氧化、促进伤口愈合、帮助无机盐和氨基酸的吸收等。维C是一种较强的还原剂,水溶液中或受热时易被氧化,所以生吃新鲜蔬菜比熟吃时维生素C的损失小。人体内的生命元素可分为常量元素和微量元素。碘是人体必须的微量元素之一,有“智力元素”之称,在人体内主要集中在甲状腺。食盐中加入碘酸钾可以起到补充碘元素的作用,我国以前在食盐中加入碘化钾,但碘化钾中的碘易被氧化成碘单质而挥发。检验食盐中存在碘的最简单方法是加入淀粉、碘化钾和稀硫酸。

5.食物的酸碱性与化学上溶液的酸碱性是不同的概念,它是指食物的成酸性和成碱性。一般来说,富含蛋白质的食物多属于酸性食品。蔬菜水果等多属于碱性食品。人体内有多个重要的酸碱平衡体系,为了保证维持正常的体液血液的pH,选择合适的酸碱食品也是必须的。食品添加剂一般分为四类:着色剂(如胡萝卜素、胭脂红、苋菜红等色素)、调味剂(如味精、食盐、醋等)、防腐剂(如苯甲酸钠、硝酸盐、亚硝酸盐等)、营养强化剂(如食盐加碘、酱油加铁等)。为了防止食物受潮,一般可在食品中加入一小包生石灰。为了防止食品被氧化,可在食品中加入一些抗氧化剂。还原铁粉既可以吸收水,又可以吸收氧气,常用于食品保鲜。

6.阿司匹林是常见的治感冒药。化学名称是乙酰水杨酸。制备阿司匹林的化学方程式(化学与生活教材P35)。青霉素是重要的抗生素,即消炎药。过敏反应是使用青霉素的主要不良反应,所以使用前一定要进行皮试。抗酸药是一类治疗胃疼的药物,能中和胃酸,常见的又碳酸氢钠、碳酸钙、碳酸镁、氢氧化铝和氢氧化镁。

7.用于消化道检查的钡餐是药用硫酸钡,因为它不溶于水、不溶于酸和脂类,所以不会被胃肠道黏膜吸收,也不会被胃酸所反应。因此对人基本无毒性。钡餐造影即消化道钡剂造影,是指用硫酸钡作为造影剂,在X线照射下显示消化道有无病变的一种检查方法。

8.胶体的性质可以广泛应用在生产生活中。如生活中制作卤水豆腐、江河入海口三角洲的形成、农业中的土壤保肥、明矾净水等都是胶体的聚沉原理;血液透析利用了胶体的渗析原理;工厂除尘也用到胶体的电泳现象。

9.海水是一个巨大的化学资源库,综合利用海水资源有着非常广阔的前景。海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法、离子交换法。海水中有着80多种元素,总储量很大。从海水中制盐具有悠久的历史,制得的盐除了使用外,还用作工业生产,如制烧碱、金属钠、以及氯气、盐酸、漂白粉等化工产品。从海水中制取镁、钾、溴及其化工产品,是在传统海水制盐工业上的发展。海水中提取的溴占世界溴年产量的三分之一左右。其中一种工艺是在预先经过酸化的浓缩海水中,用氯气置换溴离子,继而通入空气和水蒸气,将溴蒸气吹如吸收塔,让溴与吸收剂二氧化硫反应转化成氢溴酸达到富集的目的,然后,再用氯气将其氧化得到产品溴。

五、知识回顾与记忆

1.我国自古就有使用铜器和铁器的悠久历史,

使用的先后顺序是先铜,后铁。青铜是是金属冶铸史上最早的合金,在纯铜(红铜)中加入锡或铅的合金

2.在汉代文献里记载的“石胆(蓝矾)能化铁为铜”,

“以曾青涂铁,铁赤色如铜”相关的化学反应为:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu。也是湿法炼铜的原理。

3.

南北朝的陶弘景说:“鸡屎矾投苦洒(醋)中涂铁,皆作铜色”,即不纯的碱式硫酸铜第

3 页

共

7 页

课堂上,教师要封住自己的嘴,让自己少说一点,留出时间和空间给学生。

山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案 山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案

或碱式碳酸铜不溶于水,但可溶于醋,用醋溶解后也可与铁起置换反应。

4.我国自古就有使用砖的历史,素有“秦砖汉瓦”之称

,其在我国烧制使用已有两千多年的历史,红砖和青砖都是用土烧制成的。在烧制砖瓦时,用黏土做的坯经过烘烧后,铁的化

合物转化成Fe2O3

,而制成红色砖瓦。若烘烤后期从窑顶向下慢慢浇水

,窑内会产生大量的H2气体

他们把该红色物质还原为黑色的化合物是Fe3O4,

同时还有未烧的炭的颗粒,

从而制得了青色砖瓦。

5. 黑火药是我国古代的四大发明之一,黑火药以硝石(KNO3)、硫黄、木炭为主要组分。点燃后发生反应:S+2KNO3+3C绿色化学的理念:在于不再使用有毒有害的物质,不再产生废物或尽可能少产生废物,这是一门从源头上减少或消除污染的化学。具有“原子经济性”,即反应具有高选择性。

1.(2018北京卷)下列我国科技成果所涉及物质的应用中,发生的不是化学变化的是

..

K2S+3CO2↑+N2↑

A.甲醇低温所制氢气用于新能源汽车

B.氘、氚用作“人造太阳”核聚变燃料

C.偏二甲肼用作发射“天宫二号”的火箭燃料

D.开采可燃冰,将其作为能源使用

6.

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”是蛋白质,蜡是指石蜡,石蜡燃烧后是产物主要是水和二氧化碳。

7. “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”古诗中涉及的化学方程式:CaCO3

高温

CaO + CO2↑;CaO + H2O = Ca(OH)2;Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3

↓+ H2O 8.

《中国科技史》中指出:化学起源于中国的炼丹术。现已查明,炼出的“还丹”,是红色的硫化汞,炼丹的原料——丹砂,是黑色的硫化汞,中间产物是水银,因此,炼丹过程是化学变化。葛洪在《抱朴子》中说:“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂”

HgS—→Hg + S

Hg + S —→HgS

9.

侯氏制碱法又称联合制碱法,是我国化学工程专家侯德榜于1943年创立的。是将氨碱法和合成氨法两种工艺联合起来,同时生产纯碱和氯化铵两种产品的方法。反应原理:NaCl + CO2 +NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3

Na2CO3 + H2O +CO2 ↑

2.【2017北京卷】古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于无机物的是

10. 从化学的角度解释下列名词:雾、

烟、霾、PM2.5。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它的直径还不到人头发丝粗细的1/20;雾是指液体小颗粒悬浮于空气中;烟是指固体小颗粒悬浮于空气中;霾是指固、液小颗粒悬浮于空气中。

11.常见的环境问题及它们对应的污染物

环境问题

酸雨

光化学烟雾

臭氧层空洞

水体富营养化

温室效应

白色污染

12.

绿色化学

污染物

SO2(主要)及NOx

NOx及碳氢化合物

氟氯代烃及NOx

含氮、磷的化合物

CO2及H2O、CH4等烃类化合物

有机难降解塑料

课

堂

测

评

A.瓷器

B.丝绸

C.茶叶

D.中草药

3.【2016天津卷】根据所给信息和标志,判断下列说法错误的是(

)

A B C D 《神农本草经》碳酸氢钠药片

记载,麻黄能“止咳逆上气”

该药是抗酸药,服用时喝些醋能提高药效

看到有该标志的丢贴有该标志的物品是可用麻黄治疗咳嗽

弃物,应远离并报回收物

警

第

4 页

共

7 页

古代中国人已课堂上,教师要封住自己的嘴,让自己少说一点,留出时间和空间给学生。

山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案 山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案

4.【2018新课标1卷】下列说法错误的是

A.蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖

B.酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质

C.植物油含不饱和脂肪酸酯,能使Br₂/CCl4褪色

D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖

5.【2018天津卷】以下是中华民族为人类文明进步做出巨大贡献的几个事例,运用化学知识对其进行的分析不合理的是

A.四千余年前用谷物酿造出酒和醋,酿造过程中只发生水解反应

B.商代后期铸造出工艺精湛的后(司)母戊鼎,该鼎属于铜合金制品

C.汉代烧制出“明如镜、声如磬”的瓷器,其主要原料为黏士

D.屠呦呦用乙醚从青蒿中提取出对治疗疟疾有特效的青蒿素,该过程包括萃取操作

6.【2018新课标2卷】化学与生活密切相关。下列说法错误的是

A.碳酸钠可用于去除餐具的油污

B.漂白粉可用于生活用水的消毒

C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸

D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查

7.【2018新课标3卷】化学与生活密切相关。下列说法错误的是

A.泡沫灭火器可用于一般的起火,也适用于电器起火

B.疫苗一般应冷藏存放,以避免蛋白质变性

C.家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆,有利于健康及环境

D.电热水器用镁棒防止内胆腐蚀,原理是牺牲阳极的阴极保护法

8.【2018江苏卷】CO2是自然界碳循环中的重要物质。下列过程会引起大气中CO2含量上升的是

A.光合作用

B.自然降雨

C.化石燃料的燃烧

D.碳酸盐的沉积

9.【2016四川卷】化学与生产和生活密切相关。下列过程中没有发生化学变化的是

A.氯气作水杀菌消毒剂

B.硅胶作袋装食品的干燥剂

C.二氧化硫作纸浆的漂白剂

D.肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂

10.【2016江苏卷】大气中CO2含量的增加会加剧“温室效应”。下列活动会导致大气中CO2含量增加的是

A.燃烧煤炭供热

B.利用风力发电

C.增加植被面积

D.节约用电用水

11.【2016海南卷】下列物质不可用作食品添加剂的是

A.谷氨酸单钠

B.柠檬酸

C.山梨酸钾

D.三聚氰胺

12.【2016浙江卷】下列说法不正确的是

A.储热材料是一类重要的能量存储物质,单位质量的储热材料在发生熔融或结晶时会吸收或释放较大的热量

B.Ge(32号元素)的单晶可以作为光电转换材料用于太阳能电池

C.Ba2+浓度较高时危害健康,但BaSO4可服入体内,作为造影剂用于X-射线检查肠胃道疾病

D.纳米铁粉可以高效地去除被污染水体中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金属离子,其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附

13.【2016北京卷】下列食品添加剂中,其使用目的与反应速率有关的是

A.抗氧化剂

B.调味剂

C.着色剂

D.增稠剂

14.【2016北京卷】我国科技创新成果斐然,下列成果中获得诺贝尔奖的是

A.徐光宪建立稀土串级萃取理论

B.屠呦呦发现抗疟新药青蒿素

C.闵恩泽研发重油裂解催化剂

D.侯德榜联合制碱法

15.【2017江苏卷】2017年世界地球日我国的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法应提倡的是

A.夏天设定空调温度尽可能的低

B.推广使用一次性塑料袋和纸巾

C.少开私家车多乘公共交通工具

D.对商品进行豪华包装促进销售

第

5 页

共

7 页

课堂上,教师要封住自己的嘴,让自己少说一点,留出时间和空间给学生。

山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案 山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案

16.【2017天津卷】下列有关水处理方法不正确的是

...A.用石灰、碳酸钠等碱性物质处理废水中的酸

B.用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物

C.用氯气处理水中的Cu2+、Hg+等重金属离子

D.用烧碱处理含高浓度NH4的废水并回收利用氨

17、【2017新课标1卷】.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是(

)

A.尼龙绳

B.宣纸

C.羊绒衫

D.棉衬衣

18、【2017新课标1卷】《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是(

) A.蒸馏

B.升华

C.干馏

D.萃取

19、【2017新课标2卷】.下列说法错误的是(

) A.糖类化合物也可称为碳水化合物

B.维生素D可促进人体对钙的吸收

C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质

D.硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多

20、【2017新课标3卷】化学与生活密切相关。下列说法错误的是(

) A.PM2.5是指粒径不大于2.5 μm的可吸入悬浮颗粒物

B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染

C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放

D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料

21、【2016新课标1卷】.化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是(

) ..B. 漂白粉在空气中久置变质

A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维

B.食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质

C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性

D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% C. +22、【2016新课标2卷】.下列有关燃料的说法错误的是(

)

..A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一

B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染

C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染

D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一

23、【2016新课标3卷】化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是(

) ..

A. B. C. D. 化学性质

Al2(SO4)3和小苏打反应

铁比铜金属性强

次氯酸盐具有氧化性

HF与SiO2反应

实际应用

泡沫灭火器灭火

FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板

漂白粉漂白织物

氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记

24.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指(

) A.氨水

B.硝酸

C.醋

D.卤水

25.食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。下列说法错误的是(

) ..A.硅胶可用作食品干燥剂

B.P2O5不可用作食品干燥剂

C.六水氯化钙可用作食品干燥剂

D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂

26.化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是(

) 选现象或事实

项

A. 用热的烧碱溶液洗去油污

Na2CO3可直接与油污反应

漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3

施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与K2CO3与NH4Cl反应生成氨气会降低肥NH4Cl混合使用

D. FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作

效

FeCl3能从含Cu2+的溶液中置换出铜

第

6 页

共

7 页

解释

课堂上,教师要封住自己的嘴,让自己少说一点,留出时间和空间给学生。

山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案 山焦中学“先学后教、当堂训练”导学案

27.下列过程没有..发生化学反应的是(

) A.用活性炭去除冰箱中的异味

B.用热碱水清除炊具上残留的油污

C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果

D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装

1.【2018海南卷】下列食品添加剂中,常用作防腐剂的是

A.碘酸钾

B.碳酸氢钠

C.苯甲酸钠

D.磷酸氢钠

2.【2018海南卷】用浓硫酸配制稀硫酸时,不必要的个人安全防护用品是

A.实验服

B.橡胶手套

C.护目镜

D.防毒面罩

冷门考点链接

教后反思

课堂上,教师要封住自己的嘴,让自己少说一点,留出时间和空间给学生。

第

7 页

共

7 页

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-22 18:55:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 41
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157230

来自:学校:洪洞县山焦中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 合理选择饮食PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 合理选择饮食》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。