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函数的基本性质小结一、知识点1.函数的单调性性 质增函数减函数如果一个函数在某个区间M上是增函数或是减函数,就说单调性与单调区间注意:在公共定义域内,增函数+增函数=增函数 减函数+减函数=减函数 增函数—减函数=增函数 减函数—增函数=减函数一个函数乘以一个

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小结教学创新设计

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小结教学创新设计

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正文

函数的基本性质小结

一、知识点

1.函数的单调性

性 质

增

函

数

减

函

数

如果一个函数在某个区间M上是增函数或是减函数,就说单调性与单调区间

注意:在公共定义域内,

增函数+增函数=增函数 减函数+减函数=减函数 增函数—减函数=增函数 减函数—增函数=减函数

一个函数乘以一个正数单调性不变,乘以一个负数单调性相反。

这个函数在这个区间M上具有单调性,区间M称为单调区间。

设函数f(x)的定义域为I。如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数。

图 象

定 义

设函数f(x)的定义域为I。如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数。

2.函数的奇偶性

偶函数

性 质

图象关于y轴对称;

定义域关于原点对称。

图象关于原点对称;定义域关于原奇函数[来源:Zxxk.Com]定 义

如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫偶函数

如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)

点对称;定义域中有零,则其图象必过原点,即f(0)=0。

就叫奇函数

注意:在公共定义域内,

奇函数X奇函数=偶函数 偶函数X偶函数=偶函数 奇函数X偶函数=奇函数

奇函数+奇函数=奇函数 偶函数+偶函数=偶函数 3.复合函数的性质与构成它的函数的性质密切相关,其规律可列表如下:

(1)若函数f(x)、g(x)、f[g(x)]的定义域都是关于原点对称的,那么由u=g(x),y=f(u)的奇偶性得到y=f[g(x)]的奇偶性的规律如下:

函数

奇偶性

奇函数

奇函数

奇函数

奇函数

偶函数

偶函数

偶函数

奇函数

偶函数

偶函数

偶函数

偶函数

u=g(x)

y=f(u)

y=f[g(x)]

即当且仅当u=g(x)和y=f(u)都是奇函数时,复合函数y=f[g(x)]是奇函数。

(2)若函数u=g(x)在区间[a,b]上是单调函数,函数y=f(u)在[g(a),g(b)]或[g(b),g(a)]上也是单调函数,那么复合函数y=f[g(x)]在区间[a,b]上是单调函数,其单调性规律如下:

函数

[来源:Z_xx_k.Com]单调性

u=g(x)

增函数

增函数

减函数

减函数

y=f(u)

增函数

减函数

增函数

减函数

y=f[g(x)]

增函数

减函数

减函数

增函数

即当u=g(x),y=f(u)增减性相同时,y=f[g(x)]为增函数;增减性相反时,y=f[g(x)]为减函数。(同增异减)

二、典型例题

例题1 已知f(x)是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,判断f(x)在(-∞,0)上是增函数还是减函数,并加以证明。

思路导航:利用函数奇偶性及图象特征比较容易对函数单调性进行判断,但是证明单调性必须用定义证明。

答案:f(x)在(-∞,0)上是增函数。证明如下:

设x1-x2>0,

∴f(-x1)

由于f(x)是偶函数,因此f(-x1)=f(x1),f(-x2)=f(x2)。

∴f(x1)

点评:利用函数的奇偶性研究关于原点对称区间上的问题,需特别注意求解哪个区间的问题,就设哪个区间的变量,然后利用函数的奇偶性转到已知区间上去,进而利用已知去解决问题。

例题2 若f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=x(1-x),求当x≥0时,函数f(x)的解析式。

思路导航:将x<0时f(x)的解析式转化到x>0的区间上,这是解决本题的关键。

答案:由于f(x)是奇函数,当x>0时,

f(x)=-f(-x)=-{(-x)[1-(-x)]}=x(1+x);

当x=0时,f(0)=-f(0),即f(0)=0。

∴当x≥0时,f(x)=x(1+x)。

当x≥0时,f(x)=x(1+x)

点评:判断分段函数的奇偶性时,应对x在各个区间上分别讨论,由x的取值范围

确定相应的函数表达式,最后要综合得出在定义域内总有f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x),从而判定其奇偶性。

例题3

设f(x)在R上是偶函数,在区间(-∞,0)上递增,且有f(2a+a+1)<f(3a-2a+1),求a的取值范围。

思路导航:要求a的取值范围,就要列关于a的不等式(组),因而利用函数的单调性、奇偶性化“抽象的不等式”为“具体的代数式”是关键。

22

答案:由f(x)在R上是偶函数,在区间(-∞,0)上递增知f(x)在(0,+∞)上递减。

17122a2a1(2a)20,3a22a13(a)2048332a2a13a22a10a3

点评:该例题在求解过程中,要注意利用偶函数的对称性,一侧递增,一侧递减。

三、课堂练习

1. 下列命题中错误的是( )

①图象关于原点成中心对称的函数一定为奇函数

②奇函数的图象一定过原点

③偶函数的图象与y轴一定相交

④图象关于y轴对称的函数一定为偶函数

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③

752. 已知f(x)=x+ax+bx-5,且f(-3)=5,则f(3)=( )

A. -15

B. 15 C. 10

D. -10 3. 已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)单调递增,则满足f(2x-1)

2324. 若f(x)=ax+bx+c(a≠0)为偶函数,则g(x)=ax+bx+cx的奇偶性为________。

25. 已知f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=x+x-2,求f(x),g(x)的表达式。

6. 函数f(x)axb12f()是定义在(-1,1)上的奇函数,且,求函数f(x)的解1x225析式。

27. 定义在(-1,1)上的奇函数f(x)是减函数,且f(1-a)+f(1-a)<0,求实数a的取值范围。

练习题答案

1. D 2.解析:解法1:f(-3)=(-3)+a(-3)+(-3)b-5=-(3+a·3+3b-5)-10=-f(3)-10=5,

∴f(3)=-15. 解法2:设g(x)=x+ax+bx,则g(x)为奇函数,

∵f(-3)=g(-3)-5=-g(3)-5=5,

∴g(3)=-10,∴f(3)=g(3)-5=-15. 3. 75757512x

33234. 奇函数

解析:由f(x)=ax+bx+c(a≠0)为偶函数得b=0,因此g(x)=ax+cx,∴g(-x)=-g(x),

∴g(x)是奇函数。

25. f(x)=x-2,g(x)=x. 2解析:f(-x)+g(-x)=x-x-2,由f(x)是偶函数,g(x)是奇函数得,f(x)2-g(x)=x-x-2 又f(x)+g(x)=x+x-2,两式联立得:

2f(x)=x2-2,g(x)=x。

6.f(x)x

21x解析:因为f(x)是奇函数且定义域为(-1,1),

所以f(0)=0,即b=0. 又f()122x,所以a=1,所以f(x)

51x2227. {a|0

∵f(x)在(-1,1)上单调减,

11-a1211a11aa21解得:0a1a的取值范围是0a1

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