3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

前脚掌走与游戏游戏：老鹰和小鸡学习目标：乐于参与各种活动，在活动中提高学生学习的兴趣，展示简单的动作。学习步骤：一、运动参与教师活动： 1、组织学生进行队列练习。 2、小游戏——看看谁反应快。 3、教师讲解示范正确姿势的自然走，前脚掌走。上体正直，自然挺胸，脚尖朝前，走成直线。

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏

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2018-05-02 20:58:00

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学校：遂宁市安居区西眉镇中心小学校

3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏第一课时评课稿

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前脚掌走与游戏

游戏：老鹰和小鸡学习目标：乐于参与各种活动，在活动中提高学生学习的兴趣，展示简单的动作。学习步骤：一、

运动参与教师活动： 1、组织学生进行队列练习。 2、小游戏——看看谁反应快。 3、教师讲解示范正确姿势的自然走，前脚掌走。

上体正直，自然挺胸，脚尖朝前，走成直线。 4、组织学生进行练习，通过场地上的标线行走。学生活动： 1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。 2、注意看和听，反应速度快。 3、学生边看边模仿。 4、积极参与活动，敢于展示自己体验正确与错误动作的感觉。二、

展示自我教师活动： 1、与学生一切参与游戏——老鹰和小鸡。 2、提示启发学生怎样才能不被老鹰抓到。

3、给学生发标志性饰物，引起学习兴趣。学生活动： 1、以小队为单位，选派一位同学扮演老鹰。 2、开动脑筋，积极思考，敢于创新。三、

交流评价，“我显我个性” 教师活动： 1、组织学生进行交流走的方法。 2、师生评价，教师鼓励。学生活动： 1、学生个人表演走的姿势。 2、体会成功的喜悦。四、

评价放松教师活动： 1、组织学生进行放松练习。 2、及时对本课的学习内容进行评价，表扬优秀，鼓励后进。3、宣布下课。学生活动： 1、进行放松练习。 2、学生相互评价。 3、师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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