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公共场所的规则优质课教案内容

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2018-05-26 10:36:00

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关键词：公共场所的规则优质课教案内容

公共场所的规则

人教版二年级下册道德与法治第二单元

教学目标： 1.让学生读一读公共场所要遵守的规则表。 2.懂得安全事故周围的人带来伤害及给社会造成影响。

3.知道在公共场所要遵守公共规则。教学模式：体验、活动。

第一课时

教学过程：一、

情境导入： 1.同学们，我们都去过哪些公共场所吗？

学生回答:火车站、动物园、游乐场、医院等。

同学们，公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间，这里往往人多物杂，一个小小的无意行为，可能对他人造成危险。

二、出示课题：齐读《公共场所的规则》。

集体朗读《规则表》。

分组朗读《规则表》。

要求学生抓住其中一个情景谈谈自己的看法。

三、出示课件1、2、3、4。

根据情景设计和要求，请同学们谈谈自己有什么想法和问题？给大家说一说。

四、拓展延伸

出示课本六处公共场所，要求学生判断出是否遵守了公共规则?并说一说自己的理解。

五、小结

要求学生牢记日常规则。

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