4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

单脚跳教学教案千口镇陈村小学：段亚宁学习目标：提高学生单脚跳越的能力，培养他们在比赛中遵守纪律的好风尚。学习内容：单脚跳活动学习步骤：一、自主活动、活跃气氛教师活动： 1.组织学生集队，进行队列练习。2.提出让小组长带领在指定范围内进行跑步热身活动。3.由学生带着大家做准备活动。学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-05 18:40:00

来源学校

学校：南乐县千口乡陈村小学

4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏公开课教案

未知

2018-06-05 18:40:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.单脚跳与“斗智�…公开课教案

正文

单脚跳教学教案

千口镇陈村小学：段亚宁

学习目标：提高学生单脚跳越的能力，培养他们在比赛中遵守纪律的好风尚。学习内容：单脚跳活动

学习步骤：一、自主活动、活跃气氛

教师活动： 1.组织学生集队，进行队列练习。

2.提出让小组长带领在指定范围内进行跑步热身活动。

3.由学生带着大家做准备活动。

学生活动：

1.在体育委员的指挥下，按要求进行快速地集队。

2.跟着组长进行各种跑步活动，在草地里树林间穿梭十分有趣。 3.成四列横队，学领操员做准备活动。

组织：四列横队

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、探究合作、共同学练

教师活动： 1.教师讲解单脚跳的方法和要求，然后进行分组活动，自编单脚跳的游戏活动。 2.让小组展示自编的游戏活动，如：单脚开火车、编花篮等。 3.再集体进行游戏活动的比赛，相互评价，提出新的要求。

4.讲解并组织学生进行单脚接力赛，先让学生提出规则，再作补充。发令开始比赛。 5.一起评一评哪个小组最遵守规则，评为“模范小组”。

学生活动： 1.认真听讲，自由组合6人组，小组进行商量自编单脚跳的游戏。 2.展示自己组的成果，表现出丰富的想象力。 3.把自己的方法教给集体，感到格外的高兴，能乐意接受别人的评价，积极改进，使其更加完美。

4.细心聆听教师提出的接力赛，积极给比赛制定规则，然后开始比赛，能表现出较好的比赛作风。 5.与教师一起评比，为自己组得到荣誉称号感到光荣。

组织：四路纵队田径场跑道三、拓展延伸、自我评价教师活动：老师针对学生的练习情况，进行及时的讲评，对好的同学进行积极的评价，不好的给予及时的纠正和帮助。学生活动：细心聆听老师的讲解评价，思考自己在这堂课上的表现，并能对自己在这堂课上的表现进行客观评定，并能够知道下次课中应当如何来要求自己。组织：四列横队

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

场地器材：田径场

关于本教案的常见问题

Q：4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏公开课教案