2、投掷轻物获奖说课稿是什么类型的资料？

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2、投掷轻物获奖说课稿｜教案在线预览

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关键词：2、投掷轻物获奖说课稿

正文

快乐动物

多彩世界

一、指导思想

如今的学生们都有一个幸福的童年，他们的童年世界五彩缤纷，多姿多彩。本课以“快乐动物

多彩世界”为主题，通过探究合作、游戏法、展示法等教学方法进行教学。通过教学，让学生在“动物世界”中，在“多彩世界”中学会持轻物投掷的运动技能，在各种各样的活动中来展现自我，并学会欣赏他人、尊重他人，诠释出他们的团队精神和对多彩世界的表达。

二、相关分析

1、教材分析

本教材是二年级正面持轻物投掷第一课时，主要是解决肩上屈肘、快速挥臂及正确出手角度这个重点难点，为接下来的投掷教学打下基础。投掷教材方法多样，器材丰富，富有童趣，深受儿童喜欢。根据小学生身心特点，通过教学，教会学生最基本的投掷方法，有效增强学生上肢力量，提高投掷能力。培养学生积极进取的良好品质。

教学目标

1、运动参与目标：乐于参与体育活动，并能在活动中展示自我。

2、运动技能目标：学会持轻物投掷和大转盘的活动方法，增强学生的团队合作意识。

3、心理健康目标：在学习中充分展现自我，感受和体验参与集体体育活动的乐趣。

4、社会适应目标：能与同伴顺利地完成集体性的体育活动，培养不怕苦、不怕累的意志品质。

重点难点

重点，快速挥臂

难点，正确的出手角度

2 学情分析

小学低年级学生对体育课特别感兴趣，课堂上有很强的表现欲望和竞争意识，乐学、好动、爱模仿、喜欢游戏。持轻物投掷虽然简单，但由于年龄幼小，自身的认识与理解能力尚不足，要能在体验中真正构建正确的动作要领并不是一

件容易的事情。因此，在教学时，要设计新颖、有趣的练习方式和手段，调动他们学习的积极性，通过情境、设疑、游戏和比赛等方式，帮助学生进入角色，激发练习兴趣，让学生在课堂上参与、体验、感受，从而完成目标要求。

三、主要教学流程

１、情景导入：课的开始部分，以简单的英语口令整队。在准备活动中，运用红色的大骰子，调动学生学习的情绪，使学生有良好的学习情绪为上课做好准备。

２、主要环节：二年级的学生活泼好动，对技术动作学习兴趣不大，注意力容易不集中。安排用一张纸做“甩炮”、“小飞机”的活动，让学生在游戏中体会动作，在探究中掌握动作的基本方法。这样的学习以学生为主导，比单纯的授更行之有效。通过活动使学生养成仔细观察，认真分析的习惯，提高自评和互评的能力。设计“大转盘”的游戏，进一步提高学生的身体素质，发展团队合作意识。

3、放松小结：学生自评互评，教师总评

通过本课的学习让学生能成为：

探究者Inquires：探究持轻物投掷的方法和动作技能。

善于交流者Communicators：从容自信而又灵活地运用多种语言来接受和表达思想。

有爱心者Caring：估计别人的需求与感受，在游戏活动中能身体力行，助人为乐。

敢于冒险者Risk takers：信心十足地探索新的途径，在活动中有信心和勇气去尝试。

四、安全防范

1、充分的准备活动。

2、合理的练习空间。

3、正确的安全引导。

4、器材的合理使用。

资料摘要

2、投掷轻物获奖说课稿

2、投掷轻物获奖说课稿

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文档信息

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关于本教案的常见问题

Q：2、投掷轻物获奖说课稿是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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