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1、模仿走;2、游戏:迎面接力时间第九周第一节内容1、模仿走;2、游戏:迎面接力;1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴目的趣。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:场地组织:教师活动学生活动数时强1 课

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6.模仿走与游戏优质课教案整理

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6.模仿走与游戏优质课教案整理

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正文

1、模仿走;2、游戏:迎面接力

时间

第九周

第一节

内容

1、模仿走;2、游戏:迎面接力;

1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴目的

趣

。

2、提高动作的协调性和动作的准确性。

3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规:

场

地

组织:

教师活动

学生活动

数

时

强

1

课型

一课时

1、教师语言1、学生站四要清晰。

列横队。

1、体委整队、

师生问好、报×××××

告人数、检查×××××

服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:原地转法。

同上队列四列×××××

×××××

◎

2、教师讲解2、学生认真课堂要求和任务。

听讲,注意关

查。

1 10 小

3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。

注意力集中。

2 4、师生一同4、学生充分练习。

活动各关节。

2、拍手操。

横队。

3、专项准备活动。

基

一、模仿走:

重点:动作的协调性。

1、教师讲解1学生认真听

动作方法讲动作方法和要领。

和要领

4X18 中

本

部

分

难点:动作的准确性。

2、教师做分2学生集体练8

解和完整习。

动作示范。

3学生分组练习。

3、教师给学

生个别指导。

顺序 教学内容

基

本

部

分

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

中

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次1、认真听课的情况。

讲,精神饱2、下课。

满。

2、下课。

1 3 小

场

地

接力棒4个

设

标志物4个

计

教

学

回

顾

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