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1、模仿走;2、游戏:迎面接力时间第九周第一节内容1、模仿走;2、游戏:迎面接力;1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴目的趣。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:场地组织:教师活动学生活动数时强1 课
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6.模仿走与游戏优质课教案整理
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关键词:6.模仿走与游戏优质课教案整理
正文
1、模仿走;2、游戏:迎面接力
时间
第九周
第一节
内容
1、模仿走;2、游戏:迎面接力;
1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴目的
趣
。
2、提高动作的协调性和动作的准确性。
3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。
顺序
教学内容
准
备
部
分
一、课堂常规:
场
地
组织:
教师活动
学生活动
数
时
强
1
课型
一课时
1、教师语言1、学生站四要清晰。
列横队。
1、体委整队、
师生问好、报×××××
告人数、检查×××××
服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:原地转法。
同上队列四列×××××
×××××
◎
2、教师讲解2、学生认真课堂要求和任务。
听讲,注意关
查。
1 10 小
3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。
注意力集中。
2 4、师生一同4、学生充分练习。
活动各关节。
2、拍手操。
横队。
3、专项准备活动。
基
一、模仿走:
重点:动作的协调性。
1、教师讲解1学生认真听
动作方法讲动作方法和要领。
和要领
4X18 中
本
部
分
难点:动作的准确性。
2、教师做分2学生集体练8
解和完整习。
动作示范。
3学生分组练习。
3、教师给学
生个别指导。
顺序 教学内容
基
本
部
分
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次1、认真听课的情况。
讲,精神饱2、下课。
满。
2、下课。
1 3 小
场
地
接力棒4个
设
标志物4个
计
教
学
回
顾
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