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二年级上册《小风车》教学设计课前准备:教学课件、彩纸、胶棒、带橡皮的铅笔、大头针或图钉教学目标:1、能够利用折、剪、画等方法制作出富有情趣的小风车2、培养学生的设计意识和动手制作的能力,体验设计活动的乐趣。教学过程:一、组织教学二、授新课1、展示各种手工制作的小风车、导入新课。2、欣赏课件中的各种小

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10.小风车第二课时教案

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10.小风车第二课时教案

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二年级上册《小风车》教学设计

课前准备:教学课件、彩纸、胶棒、带橡皮的铅笔、大头针或图钉

教学目标:

1、能够利用折、剪、画等方法制作出富有情趣的小风车

2、培养学生的设计意识和动手制作的能力,体验设计活动的乐趣。

教学过程:

一、组织教学

二、授新课

1、展示各种手工制作的小风车、导入新课。

2、欣赏课件中的各种小风车,介绍风车的来历。

3、教师讲解具体制作步骤。注意安全的事项。

4、学生每两人一组合作制作,教师提示他们颜色的搭配,装饰的形式等。教师鼓励学生发散思维,互相交流经验创作出不同做法、不同样式的风车。

三、课后小结

让学生拿自己的小风车到教室外跑跑。让风车转起来。

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