资料摘要
体育组集体备课教案-----教学设计学习武术操《旭日东课题升》第三节、第四节。学习目标重点难点第5 课时执教日期1.使85%的学生武术操技能得到改善。2.在游戏中培养学生积极进取、克服困难的精神教学重点:每节操动作要领的识记。教学难点:动作协调、连贯、有力。课前准备方法运用师生活动教学内容: 教学
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2.武术健身操《旭日东升》第四、五节名师教学设计1
未知
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关键词:2.武术健身操《旭�…名师教学设计1
正文
体育
组集体备课教案
-----教学设计
学习武术操《旭日东课题
升》第三节、第四节。
学
习
目
标
重点难点
第
5 课时
执教日期
1.使85%的学生武术操技能得到改善。
2.在游戏中培养学生积极进取、克服困难的精神
教学重点:每节操动作要领的识记。
教学难点:动作协调、连贯、有力。
课前
准备
方法
运用
师
生
活
动
教学内容: 教学过程:
(一)准备部分: 1、课堂常规: (1) 组队检查人数。 (2) 师生问好。 (3) 宣布本课内容。 (4) 安排见习生。 2、准备活动:
(1)围绕操场慢跑两圈。
(二)基本部分:
教师活动:
复
备
设
计
(1). 教师示范本课学习内容的动作同时讲解,提出要点。 (2). 教师呼口令同时以肢体语言提示动作。
(3). 教师组织学生以小组的形式进行互学。
(4). 教师巡回指导并纠正错误动作。
学生活动:
(1).认真看教师的示范动作和听教师的讲解。
(2).集体跟随教师的示范练习。
(3).在教师的提示下进行集体练习。
(4).以小组进行互学,同学之间要诚恳的和热情的相互学习。
组织:六列横队集体练习后以小组成散点练习。 (三)放松部分:
(1)教师领做放松操。 (2)教师小结。
教
学
后
记
再
次
复
备
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关于本教案的常见问题
Q:2.武术健身操《旭日东升》第四、五节名师教学设计1是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.武术健身操《旭日东升》第四、五节》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。