第5课 横（长横、短横）课堂实录及点评

永字八法-横的写法

单位：萍乡经济技术开发区台洲小学

姓名：

刘紫薇

永字八法-横的写法

教学目标：

1、让学生感受到中国书法的魅力及生命力；

2、认识到“永字八法”的意义及重要性；

3、真正理解永字八法中的“勒”法并掌握

横

的书写要点。

教学重点难点：

“永字八法”的理解及“横”书写要点

教具准备：笔墨纸毡、“永”字挂图

横的临摹字帖

学具准备：毛笔、墨汁、“横”字复印件、拷贝纸

教学过程：

课前准备：粘贴“永”字挂图，发放“一

二

三

的复印件、拷贝纸

烘托气氛：（课件一：播放《楷书四大家》作品）

（课件二：课题“永字八法-横的写法”）

一、导入

1、导入语：同学们前段时间刘老师看过一篇报道，说是印度前总理尼赫鲁曾对他女儿说过这样一段话，他说“这个世界上有一个伟大的国家，这个国家的每个字都像一首优美的诗，一幅美丽的画”老师想问同学们，“你们知道他说的这个国家是哪个国家吗？-中国

中国的汉字文化博大精深，其中中国的书法汉字艺术就是中国艺术瑰宝中一颗璀璨夺目的明珠！今天就由刘老师带领同学们一起走进中国书法艺术的殿堂好吗？

（课件：欧阳询作品图片）这是欧体的创始人欧阳询的作品，是著名的唐代楷书作品，笔画工整精致，险劲有力。

（课件：颜真卿作品图片）这是著名的新楷作品，被称为唐代伟大的书法家开创的新的楷书字体！雄强茂密，浑厚刚劲。…. 2、引出“永字八法”：大家知道王羲之写好字的秘诀吗？相传他用十五年时间专攻一个字，是什么字呢？（“永”）为什么要练这个字呢？今天，就让老师来告诉你们吧！这节课我们来学习“永字八法”（板书：永字八法-横的写法）

二、讲授“永字八法”的意义

楷书“永”字笔画最丰富，行书“永”字是最后形成的。“永字八法”讲的是楷书“永”的写法

2、（课件：“永”字笔画示意图）

（1）观察提问：“永”字有几种笔画？

（板书：所准备的永字分解图）

（2）阐述：“永”字是汉字中最特别的字，这个字包含了楷书中最常见的八种基本笔画，其它的字可没有这个本事，历代书法家都非常重视“永”字，认为写好这个字能通一切字，可见“永”的重要性了。

（3）继续观察

实际上，我们看到的点横竖撇捺等等，并没有告诉我们怎么写的方法，这些只是笔画的形状（板书：形状），而每种笔画到底是怎样写成的呢？“永字八法”才是解决怎样书写的问题。

三、讲解“永字八法”

（一）观察（课件八：“永字八法”示意图）

提问：在“永字八法”中点画变成了什么？

“永字八法”中，点为侧、横为勒、竖为努（同弩）、钩为趯（tì）、提为策、长撇为掠、短撇为啄、捺为磔(zhé) （板书：侧、勒、努、趯、策、掠、啄、磔）

大家知道这些字的意思吗？想知道吗？我们来看古人是怎样来描述的。

（二）出示（课件九：“永字八法”书写要点）

要求：同学们齐声朗读一遍，发挥想像力，想像一下古人描绘的画面，尝试理解一下其中的意思。

1、点为侧（如鸟翻然侧下）

写点如飞行的鸟突然翻身向下，呈倾斜状；

2、横为勒（如勒马之用缰）

写横要左低右高，如骑手紧拉马的缰绳一样；

3、竖为努(努即弩，音nú

，射箭用的弓)

写竖时，用力下行，像拉弓射箭一样；

4、钩为趯（趯音tì，意跳跃）

写钩时，如人要跳跃，出笔要快，力达笔尖；

5、提为策（如策马之用鞭）

像用鞭子赶马奔跑一样，提笔有力，收锋有劲；

6、长撇为掠

像用梳子梳头发一样，拂掠而过，力送笔端；

7、短撇为啄（如鸟之啄物）

写短撇下笔应快而有力，像鸟雀用嘴啄食；

8、捺为磔（磔音zhé

，古代一种酷刑，把肢体分裂）

写捺时，笔亳尽力散开，末端聚起，要沉着有力。

老师结合“永”字挂图逐条讲解“永字八法”，动作演示。

提问：大家思考一下，“永字八法”中这些字是表示什么的？讲的是笔画的形状，还是形容写字的动作呢？（板书：动作）

古代人的想象力非常丰富，常常用比喻来描述写字的方法，我们写字时不能只用一种速度，要有动感，有力度。

四、“永字八法”书写训练

（一）笔画分解训练：

【教学过程】

一、正确的写字姿势。

1．同学们，请看图片，这些字写得漂亮吗？（漂亮）你也想写出这么漂亮的字吗？（想）要想写好字，首先应该有正确的写字姿势。

2．（课件出示图片）看图说话，明确正确的写字姿势的要求。

引导学生仔细看图:这个大哥哥坐得怎样？（头正、身直、脚放平）

3、谁来示范坐一坐？（请一个同学出来示范坐，其他同学对照图片评议）

4、下面我们来分组比赛，看哪一组的同学做得最好。

老师检查，做得最好的一组奖红旗一面

5、姿势坐好了，那应该怎样握笔呢？

出示图片，讲解握笔姿势。（请你跟我这样做，我就跟你这样做）师边讲边让学生做:笔拿高，一关节，两个点，靠桌沿）

6、播放音乐，坐好这个姿势，静心一分钟。老师检查。

二、横的书写。

1．激趣导入：同学们，汉字是由笔画组成的，笔画就好比建房子用的一块块砖，一片片瓦，一根根木头。要想写好汉字，首先要写好最基本的笔画。

2．板书课题；齐读课题。（今天我们就一齐来学“横”）

3．师说：我们学的每个笔画都要有起笔、行笔、收笔。不能平拖或者平划，要有轻重变化。出示课件

横的书写要领是：起笔重——行笔轻——收笔重。从左到右。

4、师示范写：横

详细讲解：起笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。

训练方法：老师边讲解边示范——学生练习

（二）整字训练

1、摹写训练（课件十：书写要求：a.观察行笔路线、笔画形状；b.笔画连贯，动作到位。播放古筝曲《出水莲》）

（1）学生摹写

（2）展示点评

鼓励临写也要写得这么好。

3、临写训练

（1）老师临写示范

（2）学生临写

（3）展示点评

鼓励为主，激发兴趣。

五、总结

2、“永字八法”讲的是写好字的方法，我们要多练习。虽然它很重要，但光练这一个字也是不行的，我们要大量地临摹古代优秀书法作品，才能真正把字练好！

附：板书设计：

永字八法-横的写法

小

顿笔

小书法家

回笔

从左向右提笔

顿笔

1.