资料摘要
时间第六周 第一、二节课时二课时内容1、韵律活动;2、走:两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。目的2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序准备部分教学内容一、
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- 2018-04-28 15:24:00
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3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏教学内容概述
未知
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关键词:3.两臂放在不同部�…教学内容概述
正文
时间
第六周 第一、二节
课时
二课时
内容
1、韵律活动;2、走:两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏
1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。
目的
2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
顺序
准
备
部
分
教学内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列: 2、广播操。
3、专项准备活动。
一、韵律活动
节奏,游戏
形式:本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合,按一定节奏的要求来进行游戏。
场 地
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上队列四列横队。
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动
数
时
强
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
1、教师讲解
动作方法×××××和要领。
× ×2、教师做分× ◎ ×解和完整× ×动作示××××× 范。
3、教师给学生个别指导。
4、在音乐下练习
场 地
教师活动
1、
学生认真
听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
3、
学生分组练习。
4、在音乐下练习
顺序 教学内容
学生活动
数
时
强
二、走:
各种姿势的
前脚掌走:
1、教师讲解动作方法和要领。
两手叉腰走
2、教师做分两臂侧举走
解和完整前举的走
×××××× 动作示
×
× 范。
× ◎ × 3、教师给学重点:下上肢×××××× 生个别指的协凋,放
导。
松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、
学生认真听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
3、
学生分组练习。
4X8
18
中
结
束
部
分
1、总结本次1、认真听讲,
课的情况。
精神饱满。
2、下课。
2、下课。
1 3 小
场
地
设
计
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- 上传时间: 2018-04-28 15:24:00
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