1.模仿操第一~四节名师教学视频(文字实录)

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2021-03-21 03:17:20
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1.模仿操第一~四节名师教学视频(文字实录)

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关键词:1.模仿操第一~四节名师教学视频(文字实录)

正文

广州市天河区龙口西小学

水平一(一年级)

广播操单元教学计划

班级:1、2、3、7、8 人数: 45 任课教师:吴承启

教学单元

广播操

复习广播操动作,提高身体协调性。

设计理念

提高广播操动作质量

教学目标

课次

教学内容

达成目标

提高广播操1-3节动作质量

提高广播操4-6节动作质量

提高广播操7-8节动作质量

提高广播操整体动作质量

进一步熟练广播操整体动作

教学重难点

踢腿运动

体转运动

跳跃运动

独立完成广播操

独立完成广播操

1 广播操练习1-3节

2 广播操练习4-6节

3 广播操练习7-8节

4 广播操全套复习

5

广播操考核

广州市天河区龙口西小学

水平一(一年级)

广播操

教 学 设 计

指导思想

以“健康第一”为指导思想

学情分析

一年级的孩子对广播操的动作要求还不能偶很好的理解,有的还不能够自己完整的做一套广播操

教材分析

七彩阳光是专门为低年级学生设计的广播操,深得孩子们的喜爱,但也有部分动作存在一定的难度,需要不断的加强练习,纠正错误。

设计理念

通过广播操复习,提高动作的标准和质量

广州市天河区龙口西小学水平一(一年级)体育课教案 学校: 龙口西小学 教师: 吴承启 课时:1

场教学地场地:□□□

提高广播操动作质量

目标

器器材:□□□

教学七彩阳光广播操

内容

重点重点:分解单个动作的标准性 难点

难点:踢腿运动

教学教学常规——热身活动——示范讲解——分解练习——连贯练习——顺序

游戏活动——放松评价

达成目标

顺学生学组织形心理、间

参与、技能、负教学内容

教师指导

社会适

身体健康

1、激发学1、学生站四四列横队

生学习的一、

师生问

1、教师语言要列横队。

准1、明确本节课兴趣。

好:

清晰。

的学习目标。

备2、学生认真

2、集中注意力,2、培养良小

二、

宣布本

部好的组织次课的内容2、教师讲解课听讲,注意分

调整学习状态

纪律性。

和任务:

堂要求和任关查。

务。

点名;

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1、

学生认两路纵队

真听讲

动作方法和要四列横队

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

结束

部分

1、体验广播操分解后的单个动作,提高动作的质量。

2、发展学生灵敏性和协调能力。

1、能积极

与他人合

作进行练

习。

一、队列队形 1、

教师讲解立正、稍息、动作方法集合、解散:

和要求。

重点;挺胸抬2、

教师做完整正确的2、培养学

头。

难点:腿要伸示范。

生观察能制直,体要正3、

教师个别力。

动作要迅速。

指导。

二、第二套广4、

请优秀学播操(1—3)生示范

节:

第一节,伸展运动。

第二节,扩胸运动。

第三节,踢腿运动。

1、能自觉调整身心,渐渐恢复到平静状态。

2、积极参与自我评价。

感受美,表现美,培养团队精神。

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、

教师总结本次课的情况。

2、

下课。

1、

认真听讲情绪饱满。

2、

下课。

四列横队

运练习密度:50% 动最高心率:98 并吸引其注意力的分散。同时他们的自控能课后反负平均心率:80 力还处于一种较低的状态,

不可能在40分思

荷 钟内强制自己集中精力认真上好课。所以教预师就更应该利用游戏结合主教材进行教学。

小学生上课时很容易被一些外界事情干扰,

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