资料摘要
小学一年级体育教案文明如厕,从我做起教学目标:1.知识目标:知道排便对人体的重要性,认识男女厕所的标志,知道如厕的基本卫生常识。2.技能目标:养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共卫生整洁。3.行为目标:知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。教学重点:知道排便对人体的重要性,认识男女厕所的标志
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:7.文明如厕讲卫生
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 66
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-02-20 19:47:04
- 来源学校
- 学校:西秀区新安学校
7.文明如厕讲卫生教案公开课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:7.文明如厕讲卫生教案公开课一等奖
正文
小学一年级体育教案
文明如厕,从我做起
教学目标:
1.知识目标:知道排便对人体的重要性,认识男女厕所的标志,知道如厕的基本卫生常识。
2.技能目标:养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共卫生整洁。
3.行为目标:知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。
教学重点:知道排便对人体的重要性,认识男女厕所的标志,知道如厕的基本卫生常识。
教学难点:主动维护公共卫生整洁。
教学准备:课件
教学过程:
一、
复习导入新课
1、读一读《洗手歌》
卷起两个小袖口,轻轻拧开水龙头,我把小手伸出来,洗洗我的一双手。洗手心、洗手背,再搓一搓手指头,两手一起冲冲水,肥皂泡泡不见了。洗完手,先别走,对着水池甩甩手,摘下毛巾擦干净,一点儿没湿衣袖口。
2、同学们,你们知道人为什么要上厕所?
人不断地消化食物吸收营养排除废物,才能使身体一天天地健康成长。
二、探究新知
认识男女厕所
小朋友们,你们知道这些图标分别代表什么意思吗?你有在哪里见过这些图标吗?
我们学校的厕所也是男女分开的,学校一般都会用男孩和女孩的头像加以区分,很容易辨别。但是日常生活中还有许多有趣的、不同风格的标志,不妨让我们都来认识一下。
(1)有趣的标识
(2)男女厕所对比(男孩请进男厕,女孩请进女厕。)
厕所的称呼也很有趣,除了叫“厕所”,还有人习惯叫“卫生间”、“洗手间”等。
三、如何做到如厕文明?
1、学生讨论如厕不文明行为。
一是在厕所里躲猫猫;
二是人为破坏厕所门把手;
三是便后洗手没关紧水笼头;
四上完厕所不及时冲水,污染空气;
五是把厕所当聊天室;六是便后手纸乱扔;
七是便池周围满是污渍。
八将果皮垃圾扔进便池内。
2、出示图片你愿意上哪个卫生间?
3、文明如厕公约
文明礼让,人多排队;来也匆匆,去也冲冲;变后洗手,注意卫生;文明如厕,请勿喧哗。
小便如池,大便入纸篓;墙面干净,不乱写乱画;节约用水,不在厕所嬉戏玩耍;不将水瓶、糖纸等杂物丢入便池。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2024-02-20 19:47:04
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 66
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77382
来自:学校:西秀区新安学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:7.文明如厕讲卫生教案公开课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《7.文明如厕讲卫生》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。