第5课 卵石动物造型优质课一等奖教案

《卵石动物造型》教学设计

一、教学目标 1、学习卵石动物造型的设计制作方法,巧妙利用卵石的外形进行大胆的想象以及创造。

2、通过欣赏、联想、探究等方法用变形、夸张、简化、添加等方法进行艺术实践。

3、丰富学生的绘画经验,艺术来源于生活,培养审美能力,提高动手能力。

二、重点难点 重点;能根据卵石的形状进行合理的想象,并创作可爱的动物形象。

难点:动物形象饱满生动

三、教学过程 一、故事导入

师:同学们，欢迎你们来到今天的美术课堂，现在老师给大家带来一个关于卵石的故事。

森林里准备举办一场盛大的舞会，邀请了森林中所有的小动物们来参加，可是到了舞会这天，小动物们一位也没来。原来，是一位邪恶的女巫想统治森林，让小动物们臣服于她，但动物们不答应，女巫一气之下，就用魔法把所有的小动物们变成了一块块色彩暗淡、毫无生气的卵石。同学们，我们一起来拯救这些可怜的小动物们好不好？老师从一位仙子那里打听到，,只要按照卵石的形状把小动物画出来,就能破解女巫的魔法，小动物们就能复活啦。现在，我们就来学习《卵

石动物造型》，拯救小动物们。

板书：卵石动物造型

二、动物造型的设计

1、展开联想

出示一块石展开联想头，这块卵石是哪位小动物?展开联想。

生答。

把卵石转变一个方向，觉得动物的形象有没有变化？

生自由发言。

必须对每一块卵石的形状进行观察，并展开想象。生拿出带来的卵石，仔细观察，自由发言。

师小结：卵石的形状千姿百态，给我们带来了许多联想，我们通过对卵石形状的仔细观察展开了大胆合理的想象，使一块毫无生气的卵石上印上了小动物的影子，看来我们离成功拯救小动物们又近了一步。

2、设计方法

怎样才能把动物们画到卵石上呢？我们来看看这些卵石动物是怎么设计的。

请仔细观察，天鹅画到卵石上发生了哪些变化？为什么要发生这样的变化？

生答。

师：这样的变化就是为了让动物的造型适合卵石的形状。动物这样的动作变化的方法就叫变形。板书：变形

师：卵石作品中大象发生了哪些变形？

生答. 师：有的动物的造型过于复杂，当我们在设计造型时可以简化一些身体局部，只要抓住动物的主要特征就可以。（板书简化）

师：在这个卵石中简化了狮子的什么？把狮子的什么特点夸大了？

生答。

师：为什么不夸张狮子的身子呢？

生答。

师：斑马我们可以抓住什么特征？猫头鹰可以抓住什么特征？孔雀可以抓住什么特征？在设计动物造型时，一定要抓住动物的主要特征进行夸张设计，这样才能把动刻画的更生动。

（板书：夸张）

师：这些兔子看上去怎么样？为什么呢？

生答。

师：设计颜色鲜艳点的衣服，最好可以添加上一些漂亮的装饰花纹。（板书:添加）

三、卵石动物造型的制作步骤

1、勾线填色法

（1）用勾线笔在卵石上勾勒动物形象细节;（PPT）

（2）用干笔蘸上颜料进行美化。(PPT)(注意:不要用水) 2、平涂勾线法

（1）先用颜料将卵石底色着色；

（2）用勾线笔勾画动物形象细节；

（3）添上装饰性花纹。

四、动手实践,教师巡视辅导,辅导要点: 将课前备好的卵石，根据它们的不同形状进行大胆联想与构思 ,描绘出美观可爱的动物造型

。

要求：要求造型作品构思巧妙,设计新颖,构图饱满，色彩搭配合理。

五、作业展评赏析

1、学生作业展示,生生互评,师生互评。

2、作品欣赏。

六、课堂总结。

七、板书设计

卵石动物造型

变形

简化

夸张

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