4.老鹰捉小鸡优秀教学设计内容｜教案在线预览

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体育教案一、内容：1、3 0 O～5 0 0米走跑交替；2、游戏：老鹰捉小鸡。二、目标： 1、通过教学使学生学会走，跑交替的方法，发展耐力，培养学生走和跑的正确姿势。2、通过游戏培养学生团结互助的精神，发展协调动作，追拍，躲闪的能力和灵敏素质。三、教学过程：（一）开始部分 1、课堂常规：

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所属课文：4.老鹰捉小鸡

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2018-04-26 21:11:00

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学校：重庆市南岸区野猫溪小学校

4.老鹰捉小鸡优秀教学设计内容

未知

2018-04-26 21:11:00

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关键词：4.老鹰捉小鸡优秀教学设计内容

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体育教案

一、内容：

1、3 0 O～5 0 0米走跑交替；2、游戏：老鹰捉小鸡。

二、目标： 1、通过教学使学生学会走，跑交替的方法，发展耐力，培养学生走和跑的正确姿势。

2、通过游戏培养学生团结互助的精神，发展协调动作，追拍，躲闪的能力和灵敏素质。三、教学过程：（一）开始部分 1、课堂常规：（1）整队；（2）师生问好；（3）检查人数；（4）宣布本课内容：300-500米跑交替；游戏：老鹰捉小鸡。 2、队列练习：转法、踏步走、齐步走、立定。 3、徒手操：扩胸、振臂、臂绕环、体侧、体转、腹背、压腿、关节绕环

4、摆臂练习（二）基本部分 1、300～500米走跑交替动作：自然地跑一段，接着自然地走一段，这样连续的跑和走交替进行。重点：发展耐力，准确协调掌握动作。

难点：掌握正确的呼吸节奏。

易犯错误：跑时上下肢不协调，憋气跑。措施：保持好前后距离。组织：采用分组不轮换(二路纵队)进行练习，男、女交替领跑。教法：（1）教师讲解走、跑交替动作，要领和方法。（2）学生练习。（3）教师跟跑指导与纠正动作。（4）边跑边提示重难点。（5）对易犯错误动作及时纠正。要求：跑时动作轻松、协调，走时注意安全。

2、游戏：老鹰捉小鸡方法：把学生分成人数相等的若干队，每队选派一人做“老鹰”，排头做“母鸡”其它同学做小鸡，老师发令后，“老鹰”去捉“小鸡”母鸡保护不让老鹰捉到。规则：(1)“老鹰”与“母鸡”不能互相推、拉、拥抱；(2)老鹰不能从臂下钻；(3)“小鸡”脱节就算被捉。

组织：分4组教法：教师讲解游戏的方法，规则要求，注意事项。要求：注意安全，排头只许拦．不许推。（三）结束部分 1、集合做放松活动。 2、讲评。 3、宣布下课。

关于本教案的常见问题

Q：4.老鹰捉小鸡优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.老鹰捉小鸡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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