3.踢球比准游戏名师教学设计1

13.运球绕杆接力

课的

内容

教

学

目

标

1、运球绕杆接力

教学重点

运球绕杆的方向及力度的控制

运球绕杆的连贯性

2、游戏：老狼、老狼、几点钟

教学难点

（一）知识和技能目标：通过练习使学生初步了解运球绕杆的动作要领和练习方法使95%的学生能较为顺畅地完成运球绕杆。

（二）体能目标：通过教学发展学生身体协调性，灵敏性、快速反应能力，促进身体机能水平的提高。

（三）情感目标：

通过教学激发学生对足球运动的兴趣，培养学生团体协作、互相帮助等优良品质。增进学生吃苦耐劳的精神。

运动负荷

教学内容

一、课堂常规

1、集合整队，检查人数及着装

2、师生问好

3、宣布课的内容及要求

4、安排见习生

强调要注意安全

二、运球慢跑：

方法：学生成一路纵队听音乐绕球场边线听教师要求动作运球慢跑。

三、足球操

1.前后左右踩球练习

2.踩球原地画圈练习

3.脚内侧互拨球练习

4.推拉球练习

5.手腕踝关节运动

四、小游戏：听数抱团

方法：听教师报数后，迅速与就近的同学抱成相应人数的团。

教学组织形式步骤与要求

一、课堂常规

1、组织形式：（图1）

次

数

4X8拍

2-3次

时

间

2’

3’

5’

1 课的

结构

开

始

与

准

备

部

分

10’

（图1）

2、要求：精神饱满，做到快、静、齐

二、运球慢跑

1、组织形式：学生成一路纵队绕球场运球

2、要求：运球时前后保持一定距离，注意安全。

三、足球操

1、组织形式：运球慢跑后成体操队形，学生听哨音统一练习

2、要求：认真练习，动作到位，充分活动各部位关节。

四、小游戏

1、组织形式：学生听哨音统一联系

2、要求：（1）反应迅速、保持距离、注意安全

（2）没按要求抱到相应人数的同学集体蹲喊：“我要成功！”强

度

小

中

学

习

提

高

部

分

26’

一、无球绕杆练习

练习方法：学生听哨音后从起跑线起跑，依次绕过标志杆后返回。

二、运球绕杆练习

动作要领：过杆时练习者屈膝稍蹲，重心降低，以脚内侧或脚背外侧触拨球变向完成运球过杆，过杆后以同样的动作迅速完成变向后运球至下一个标志杆。

重点：过杆时运球力度和方向的控制。

难点：靠脚尖的转动和髋关节变向。

三、运球绕杆接力

方法：运球绕杆基本动作同上，

接力时必须人和球都过起终点线，下一位同学方可出发。

重点：运球绕杆的方向及力度的控制

难点：运球过杆的连贯性

2次。

2

一、无球绕杆练习

1、教学组织：（如图2）

（1）教师讲解示范

（2）学生分组练习

2、要求：体会绕杆时速度的变化

（图2）

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4’

→∣↘‖↗‖↘‖↗‖∣←

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▲（杆间距为3米） ▲

二、运球绕杆练习

4 5’

1、教学组织：（如图3）

（1）教师讲解示范

（2）学生分组练习

（3）教师巡回指导

（4）学生展示、评价

（5）教师小结

2、要求：体会运球绕杆时力度对完成动作

的影响。

→∣↘‖↗‖↘‖↗‖

→∣↘‖↗‖↘‖↗‖

→∣↘‖↗‖↘‖↗‖

→∣↘‖↗‖↘‖↗‖

▲

（杆间距为3米）

（

图3）

1

三、运球绕杆接力

4

1、教学组织(如图4)

12’

（1）教师讲解示范

（2）学生分组练习

（3）教师巡回指导

1

（4）学生展示、评价

（5）教师小结

2、要求：体会运球绕杆时力度对完成动作

的影响

←∣

↙

←

↙

←

→∣↘‖

↗‖↘

‖↗‖

2

中

高

→ → →

←∣

↙

←

↙

←

→∣↘‖

↗‖↘

‖↗‖

→ → →

（杆间距为3米）

（图4）

四、游戏：老狼、老狼、几点钟四、游戏

方法：学生绕圆圈线上踩住球扮

1、组织队形：（图5）

▲ 演小羊，站在圈内的同学扮演老

狼。游戏开始时，带球同学同时喊：“老狼、老狼、几点钟？”圈内的同学回答：如“三点钟”则带球同学带球向前三步，回答几点钟则相应上几步，以此类推。圈内老狼则视情况而定抓小羊，被抓到的同学则扮演老狼，角色互换之后游戏继续。

规则：



1、老狼回答几点钟则小羊2、教法：

（1）、教师讲解并示范游戏练习动作方法相应带球上几步。

及规则并强调注意事项。

2带球同学应站在圈线上开始，保持距离，注意安全。

（2）、学生集体练习。

（3）、游戏讲评。

要求：

1、积极参与，遵守规则。

2、团结合作，注意安全。

恢复

整理

部分

4’

1、放松练习 2、总结布置课后练习

3、一组协助整理器材 4、师生再见

1、小足球场地一块

2、足球40粒，标志杆16根

1、组织：四列横队成体操队形散开练习

教法：1、师生放松。 2、教师总结讲评布置作业。

要求：充分放松。

1

5’

中

4’

小

场地

器材

练习密度：45%左右

运动负荷平均心率：120-130次／分钟

预计

最高心率：135次-145次／分钟

3

课后反思

家庭作业

1、复习仰卧起坐动作20次

2、台阶跳30次

4