一技术与设计的关系国家获奖教案｜教案在线预览

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对应课文《一 技术与设计的关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教案技术与设计的关系教学目标：知识与能力：1，设计是技术发展的重要驱动力。2，技术与发展对设计产生重要影响。3，设计的丰富内涵。过程与方法：1，通过案例分析，认识技术与设计的相互促进和相互制约。2，通过讨论分析，体会设计的丰富内涵及对技术的促进。情感态度与价值观：了解技术中蕴含的设计理念。教学重点与

资料类型：教学教案文档

所属课文：一技术与设计的关系

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2019-06-12 08:50:00

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学校：邯郸市第四中学

一技术与设计的关系国家获奖教案

未知

2019-06-12 08:50:00

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关键词：一技术与设计的关系国家获奖教案

正文

教案

技术与设计的关系

教学目标：

知识与能力：

1，设计是技术发展的重要驱动力。

2，技术与发展对设计产生重要影响。

3，设计的丰富内涵。

过程与方法：

1，通过案例分析，认识技术与设计的相互促进和相互制约。

2，通过讨论分析，体会设计的丰富内涵及对技术的促进。

情感态度与价值观：

了解技术中蕴含的设计理念。

教学重点与难点：

重点: 技术发展对设计的重要影响。

难点：设计是技术发展的重要驱动力。

教学策略: 通过分析生产生活中常见实例，在学生充分的讨论和分析基础上引出设计与技术的关系。以视频方式呈现经典的案例，了解设计的丰富内涵。

教学过程：

一、导入：

1，设计是技术发展的重要驱动力。

（1），案例分析，引导学生谈谈设计对技术的发展有什么重要价值。

（2），启发学生寻找设计对促进技术发展的例子。

2，技术与发展对设计产生重要影响。

（1），阅读材料，使学生明白技术发展制约着设计的发展。

（2），通过案例明白技术进步促进设计思维和手段的发展。

3，设计的丰富内涵。

技术世界中的设计，其核心是技术设计。一般意义上的设计指的是综合设计。

课堂作业：指导学生马上行动，当堂开拓思维。

课后作业: 课本课后练习。

教学反思：学生对设计与艺术的定义，概念理解难度不大，但对他们的关系知之甚少。通过生动的案例让学生思维活起来，创设情境帮助学生理解，能起到更好的教学效果。

关于本教案的常见问题

Q：一技术与设计的关系国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一技术与设计的关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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一技术与设计的关系国家获奖教案