Lesson 5ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 5 教学目标：1、认读单词fox fish2、能在插图的帮助下读懂Read and say ，并能自主用已学语言将故事补充完整。3、培养学生在小组活动中的组织能力和配合能力。教学重点：能正确认读字母fox fish。教学难点：fox fish的发音。教学准备：多媒体课件。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 5

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

144

下载次数

更新时间

2018-06-05 15:33:00

来源学校

学校：鞍山市立山区朝阳小学

Lesson 5ppt专用说课稿内容

未知

2018-06-05 15:33:00

144

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 5ppt专用说课稿内容

正文

Lesson 5

教学目标：

1、认读单词fox

fish

2、能在插图的帮助下读懂Read and say ，并能自主用已学语言将故事补充完整。

3、培养学生在小组活动中的组织能力和配合能力。

教学重点：

能正确认读字母fox

fish。

教学难点：

fox

fish的发音。

教学准备：

多媒体课件。

教学内容

一、师生问候。

二、一起唱Happy Birthday to You!

三、请两名学生表演上节课后布置的对话。

1、教师出示单词fox

fish，告诉学生要认识两个新的单词朋友。

2、教师猜学生的年龄，当教师猜不出时问学生：Who knows? 并引导学生用I know. 回答，帮助学生理解Guess. I know.的含义。

（1）、Game time：

请学生快速读出每个电话号码，看谁读得又快又准。

（2）、What’s missing?

教师出示四张图片，然后快速抽出一张，请学生说一说，哪个单词不见了。

（3）、单词记忆游戏。

四、想一想，说一说。

1、跟多媒体反复朗读Listen，point and say部分中的单词，模仿的对话。

2、默读Read and say故事，并通过小组讨论形式完成补充任务，使故事合理、完整。

1、完成活动用书中与本课内容有关的练习。

2、听录音机，模仿Listen，point and say部分内容。

3、做一个你喜欢的动物的头饰或一幅动物的画并介绍它的体貌特征。

板书设计 lesson 5

fox fish

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 5ppt专用说课稿内容