资料摘要

第三节玻璃、陶瓷和水泥教学目标:1.知道玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。2.激发学生学习化学的兴趣,使学生对化学与生产、生活实际的联系有进一步认识。重点难点: 玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料教学方法:展示实图、图片、讲述、讨论探究等教学过程:[投影]课本59页图3-21(人工吹制玻璃

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第三节 玻璃、陶瓷和水泥
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
22
下载次数
0
更新时间
2019-06-25 08:48:00
来源学校
学校:宁晋县第二中学

第三节 玻璃、陶瓷和水泥第二课时教学实录

未知
2019-06-25 08:48:00
22
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第三节 玻璃、陶瓷和水泥第二课时教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第三节 玻璃、陶…第二课时教学实录

正文

第三节玻璃、陶瓷和水泥

教学目标:

1.知道玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。

2.激发学生学习化学的兴趣,使学生对化学与生产、生活实际的联系有进一步认识。

重点难点: 玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料

教学方法:展示实图、图片、讲述、讨论探究等

教学过程:

[投影]课本59页图3-21(人工吹制玻璃器皿)

[学与问] 玻璃中含有什么物质?玻璃器皿为何能通过人工吹制方法制得?

[板书]一、玻璃

[自学]请大家阅读课本59页有关玻璃的内容,并填写下表

[投影展示]玻璃

主要用料

反应条件

玻璃窑中发生的主要反应

成

分

[学生阅读完课本后,由学生回答,教师填写上表]

纯

碱

石灰石

石

英

温

高高温

Na2CO3+CO2==== Na2SiO3+CO2↑

Na2SiO3==== CaCO3+SiO2 CaSiO3+CO2↑

高温

CaSiO3

SiO2

[板书]1、生产玻璃原料: 主要反应: 成分:

[讲述]在原料中SiO2用量较大,普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2熔化在一起得到的物质主要成分是SiO2。为什么制取氟化氢气体或盛放氢氟酸时不能用玻璃容器?

[回答]因为玻璃中含有二氧化硅,而氢氟酸可以和二氧化硅发生化学反应。

[演示实验]取一根玻璃管,置于燃着的酒精喷灯上,把玻璃管拉成两支尖嘴管。

[观察]大家看到了什么?

[回答]玻璃受热、变软,可拉细。

[讲述]实验室里的胶头滴管就是这样制出来的。这说明普通玻璃在高温时易软化、变形。但如果我们在玻璃容器中进行的是高温下的化学反应,普通的玻璃仪器显然是不能满足要求的,这时我们可以用能承受较高温度的石英玻璃容器。石英玻璃的主要成分是二氧化硅,

它的膨胀系数小,不怕温度的骤然变化,而且具有很高的化学稳定性,所以是一种制作高温容器的良好材料。

[思考]看起来晶莹透明的玻璃是不是晶体呢?请大家思考后回答,说出判断的依据。

[讨论]略

[讲解]事实上,玻璃不是晶体。因为晶体的外表特征是有一定的、整齐的、有规则的几何外形(当然,构成晶体的那个最小的单元是我们肉眼看不见的),它有固定的熔点。而玻璃是介于结晶态和无定形态之间的一种物质状态,我们把它叫做玻璃态。从整体来看,却像无定形的物质那样是无晶形的排列规律。所以玻璃态物质没有一定的熔点,而是在某一温度范围内逐渐软化变为液态。

[讲述]当我们把若干块普通玻璃叠加,或从侧面看这块玻璃时,它都是绿色的。为什么?因为原料中混有二价铁的缘故。

[展示一块红色玻璃,一块蓝色玻璃]

[提问]它们和我刚才取的那块普通玻璃的颜色不一样,是什么造成了它们的这种差别呢?

[回答]是因为在制造玻璃的过程当中,加入了金属氧化物。在红色玻璃中加的是氧化亚铜(Cu2O),在蓝色玻璃中加的是氧化钴(Co2O3)。

[提问]请大家根据生活经验,说一下普通玻璃的优点和缺点是什么?

[回答]学生交流回答

[讲述]大家说得都很好。也正是为了让玻璃“弃恶扬善”,玻璃专家们进行了深入的研究,并不断地制成有各种各样性能的特种玻璃。如石英玻璃、光学玻璃、玻璃纤维、钢化玻璃等。

[投影展示]

几种玻璃的特性和用途

种

类

普通玻璃

特 性

在较高温度下易软化

用 途

窗玻璃、玻璃瓶、玻璃杯等

膨胀系数小,耐酸碱,强度大,滤光

石英玻璃

化学仪器;高压水银灯、紫外灯等的灯壳;光导纤维、压电晶体等

透光性能好,有折光和色散性

光学玻璃

眼镜片;照相机、显微镜、望远镜用凹凸透镜等光学仪器

耐腐蚀、不怕烧、不导电、不吸水、隔热、太空飞行员的衣服、玻璃钢玻璃纤维

吸声、防虫蛀

钢化玻璃

汽车、火车窗玻璃等

[讲述]钢化玻璃是将普通玻璃在电炉里加热软化后急速冷却而成的。其成分与普通玻璃一样,但经这样处理后,玻璃的内应力消失,机械强度增大,不易破碎。一旦破碎,碎块也没有尖锐的棱角,不易伤人,是一种安全玻璃。列车车厢玻璃是用钢化玻璃制成的。

玻璃纤维是由熔融玻璃拉成或吹成的纤维,是玻璃钢中的增强材料。玻璃钢,是一种复合材料,质轻而坚硬,机械强度可与钢材相比,因此得名。

[板书]2、特种玻璃:

[投影]陶瓷图片:

等

耐高温、耐腐蚀、强度大、质轻、抗震裂

运动器材;微波通讯器材;

[讲述]我国早在8000年前便发明了制陶技术,是世界上最先烧造和使用陶器的国家之一。陶瓷的发明是人类科技发展史上一个重要里程碑,是人类第一次学会用黏土等天然物为主要原料经过复杂的物理化学变化制造出的一种重要的人造材料。瓷器是中华文明的象征。在许多拉丁语系国家中,“瓷器”和“中国”都以“CHINA”这同一种字母拼音表示。

[板书]二、陶瓷

[提问]我国素有“瓷都”之称的地方在哪里?“陶都”之称的地方在哪里?

[回答]江西景德镇。浙江宜兴。

[讲述]对。景德镇所烧制的薄胎瓷器被誉为:“洁如玉、明如镜、薄如纸、声如磬。”可见有多么的精致了。

[板书]1、传统上陶瓷是指所有以粘土为主要原料(Al2O3·2SiO2·2H2O)与其它天然矿物原料经过粉碎、成型、煅烧等过程制成的各种制品。广义上陶瓷是用陶瓷生产方法制造的无机非金属固体材料和制品的通称。

[投影]手工制造陶瓷的过程(根据图讲解)

[板书]2、手工制陶瓷过程:混合、成型、干燥、烧结、冷却、陶瓷器

[展示]一外观美丽的陶瓷制品

[讲解]彩釉的初步知识:

[投影]陶瓷种类及用途:

[板书]3、彩釉:陶瓷种类及用途:

1.下列物质中属于纯净物的是

A.Na2CO3·10H2O

B.水泥

C.纯净的盐酸

D.普通玻璃

2.与普通玻璃相比具有相同组成的是

A.钢化玻璃

B.光学仪器玻璃

C.石英玻璃 D.有色玻璃

3.下列物质有固定熔点的是

A.石油

B.玻璃

C.Na2O·SiO2

D.水玻璃

4.熔融烧碱应选用的器皿是

A.石英坩埚

B.生铁坩埚

C.普通玻璃坩埚

D.陶瓷坩埚

参考答案:

1、A 2、C 3、C 4、B [作业]P65 1、2 板书计划

第三节

玻璃、陶瓷和水泥

一、玻璃

1、生产玻璃原料: 主要反应: 成分:

2、特种玻璃:

二、陶瓷

1、主要原料:黏土(Al2O3·2SiO2·2H2O)

2、加工过程:混合、成型、干燥、烧结、冷却、陶瓷器

3、彩釉:陶瓷种类及用途:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-25 08:48:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 22
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157236

来自:学校:宁晋县第二中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第三节 玻璃、陶瓷和水泥第二课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第三节 玻璃、陶瓷和水泥》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。