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第二章习题2.1 (习题课)灵山县第二中学黄金玲学习目标:1.熟练进行根式与分数指数幂之间的相互转化及其运算性质.2.掌握并熟练指数函数的性质和应用,能利用其单调性比较幂的大小.3.进一步体会数形结合的重要性,并能运用指数函数研究一些实际问题.教学过程:体验一指数与指数幂的运算1.分数指数幂的意义正

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第二章

习题2.1

(习题课)

灵山县第二中学

黄金玲

学习目标:

1.

熟练进行根式与分数指数幂之间的相互转化及其运算性质.

2.

掌握并熟练指数函数的性质和应用,能利用其单调性比较幂的大小.

3.

进一步体会数形结合的重要性,并能运用指数函数研究一些实际问题.

教学过程:

体验一

指数与指数幂的运算

1.分数指数幂的意义

正分数指数幂分数指数幂0的分数指数幂负分数指数幂mn规定:an=am(a>0,m,n∈N*,且n>1)规定:a-m1m=n=1amann(a>0,m,n∈N*,且n>1)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义2.有理数指数幂的运算性质

(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q).(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q).(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).3.完成习题2.1

A组

1、2、4 2.(2)解:a12a12aa12aa1212a12aaaa121212

注意:当根式为多重根式时,要清楚哪个是被开方数,一般由里向外用分数指数幂依次写出

1112123334242xy3xy4xy4.(6)解:12211133342423(4)xxxyyy24y

注意:对于一些比较复杂的综合运算,除了要注意加减乘除的运算规则及相关的公式

的运用外,还要注意同类项的合并,关注底数是否相同,能否用同底数幂的运算性质

体验二:指数函数及其性质

1.指数函数的定义

一般地,函数y=ax(a>0且a≠1)叫作指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R.

2.指数函数的图像及性质

项目

a>1

0

图象

定义域

R 值域

(0,+∞)

过定点

过点(0,1),即x=0时,y=1

函数值当x>0时,y>1;

当x>0时,0

性质

的变化

当x<0时,0

当x<0时,y>1

单调性

是R上的增函数

是R上的减函数

3.指数函数y=ax(a>0且a≠1)单调性的应用

(1)a的取值与单调性.

若0ax2;若a>1,x1

(2)指数不等式的解法.

对形如af(x)>ag(x)的不等式的讨论:当0ag(x)⇔f(x)

当a>1时,af(x)>ag(x)⇔f(x)>g(x).

4.完成习题2.1

A组

7、8

B组

1、4

1.求不等式a2x7a4x1(a0,且a0)中x的取值范围.

提示:考虑完a的两种取值情况a>1和0

解:若a1,则2x74x1,得x3

若0a1,则2x74x1,得x3

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