第三节　玻璃、陶瓷和水泥教学设计第二课时｜教案在线预览

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第三节玻璃、陶瓷和水泥第一课时【学习目标】1.知道玻璃、陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。2.通过了解硅酸盐材料的生产原理及其应用，培养学生知识的应用的能力。3.使学生认识到化学在现代社会重要作用，激发学生学习化学的兴趣【教学重点、难点】玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料[通过视频资料完成以下内

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所属课文：第三节　玻璃、陶瓷和水泥

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学校：江门市新会华侨中学

第三节　玻璃、陶瓷和水泥教学设计第二课时

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关键词：第三节　玻璃、陶…教学设计第二课时

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第三节

玻璃、陶瓷和水泥

第一课时

【学习目标】

1.知道玻璃、陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。

2.通过了解硅酸盐材料的生产原理及其应用，培养学生知识的应用的能力。

3.使学生认识到化学在现代社会重要作用，激发学生学习化学的兴趣

【教学重点、难点】

玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料

[通过视频资料完成以下内容：]

1.制造普通玻璃的主要原料是什么？玻璃窑中主要发生了哪些化学反应？

2.玻璃为什么可以被人工吹制成形状不同的制品？

3.制陶瓷器的主要原料是什么？你生活中接触过哪些陶瓷制品，有什么优缺点？

【自主学习】阅读教材，完成下列填空。

1.工业上制造普通玻璃的主要原料是，主要原料熔化后，发生的主要化学反应是_______________________________、_______________________________。普遍玻璃的成分是___________________________。

2.制陶瓷器的主要原料。

【合作探究】

材料一：对普通玻璃进行如下处理（加入物质或是改变条件）

加入物质或生产条件

B2O3或提高SiO2的含量

PbO 金属氧化物

急剧冷却

所得玻璃

高级化学反应容器

光学玻璃

有色玻璃

钢化玻璃

关于本教案的常见问题

Q：第三节　玻璃、陶瓷和水泥教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节　玻璃、陶瓷和水泥》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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