资料摘要

《函数的表示方法》一、教学目标1.掌握函数的三种表示方法——解析法、图象法、列表法. 2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当方法表示函数.二、知识梳理1.函数的三种表示法(1)列表法:用列表来表示两个变量之间函数关系的方法.(2)解析法:用等式来表示两个变量之间函数关系的方法.(3)图象法:用图

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.1.2 函数的表示方法
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
91
下载次数
0
更新时间
2018-07-18 10:45:00
来源学校
学校:扬州市广陵区红桥高级中学

2.1.2 函数的表示方法优质课教案

未知
2018-07-18 10:45:00
91
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

2.1.2 函数的表示方法优质课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.1.2 函数的表示方法优质课教案

正文

《函数的表示方法》

一、教学目标

1.掌握函数的三种表示方法——解析法、图象法、列表法. 2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当方法表示函数.

二、知识梳理

1.函数的三种表示法

(1)列表法:用列表来表示两个变量之间函数关系的方法.

(2)解析法:用等式来表示两个变量之间函数关系的方法.

(3)图象法:用图象表示两个变量之间函数关系的方法.

2.分段函数

在定义域内不同部分上,有不同的解析表达式,像这样的函数通常叫做分段函数.

三、习题设计

一、填空题

1.已知等腰三角形ABC的周长为16,设底边长为x,腰长为y,则y关于x的函数关系式为_____________.

2.一水池有2个进水口,1个出水口,进出水速度如图甲、乙所示.某天0点到6点,该水池的蓄水量如图丙所示.(至少打开一个水口)

给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点不进水不出水.则正确论断的个数是________.

x13.如果f,则当x0时,fx=________. x1x

1x21gx,4.已知gx12x,f则f_________.2x2

x2,x05.已知函数fx,则使fx1的自变量x的取值集合为______________. x,x0

x3,x96.已知fx,则f7=________________________________. ffx4,x9

7.一个弹簧不挂物体时长12cm,挂上物体后会伸长,伸长的长度与所挂物体的质量成正比例.如果挂上3kg物体后弹簧总长是13.5cm,则弹簧总长ycm与所挂物体质量xkg

之间的函数关系式为________________________________.

18.已知函数yfx满足fx2fx,则fx的解析式为____________.

x

9.已知fx是一次函数,若ffx4x8,则fx的解析式为________.

二、解答题

10.已知二次函数fx满足f0f4,且fx0的两根平方和为10,图象过0,3)点,求fx的解析式.

x5,x111.已知函数fxx2,1x1,

2x,x1(1)求f3,ff3;

(2)画出fx的图像;

(3)若fa

能力提升

1,求a的值. 2

12.某品牌电脑单价5000元,若一次性购买该型号电脑超过5台,但不超过10台时,每台可优惠500元,若一次性购买该型号电脑超过10台,则每台优惠1000元,某单位欲购买该型号电脑x台,xN,x15,试分别用解析法、列表法、图像法将购买电脑所需款y万元表示成台数x的函数,并指出该函数的值域.

13.设fx是R上的函数,且满足f01,fxyfxy2xy1,求fx的解析式.

四、归纳总结

并且对任意实数x,y,有

1.如何作函数的图象

一般地,作函数图象主要有三步:列表、描点、连线.作图象时一般应先确定函数的定义域,再在定义域内化简函数解析式(可能有的要表示为分段函数),再列表描出图象,并在画图象的同时注意一些关键点,如与坐标轴的交点、分段函数的区间端点等.

2.如何求函数的解析式

求函数的解析式的关键是理解对应法则f的本质与特点(对应法则就是对自变量进行对应处理的操作方法,与用什么字母表示无关),应用适当的方法,注意有的函数要注明定义域.主要方法有:代入法、待定系数法、换元法、解方程组法(消元法).

3.分段函数是一个函数而非几个函数.

分段函数的定义域是各段上“定义域”的并集,其值域是各段上“值域”的并集.

分段函数的图象应分段来作,特别注意各段的自变量取区间端点处时函数的取值情况,以决定这些点的实虚情况.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-18 10:45:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 91
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_149868

来自:学校:扬州市广陵区红桥高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.1.2 函数的表示方法优质课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.1.2 函数的表示方法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。