第5课卵石动物造型优质课教案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第5课卵石动物造型》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

第5课卵石动物造型优质课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第5课 卵石动物造型》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

摘要：暂无摘要

关键词：第5课卵石动物造型优质课教案

正文

课题：

课型：

年级：

教学目标：

《卵石动物造型》之石头画鱼

造型.表现

三年级

课时：一课时

1、分析掌握鱼的纹理特点，识记石头画鱼的步骤和表现方法，能分析现实和动画艺术中的鱼的造型特征。

2、学习实践，根据石头造型、色彩、纹理特点表现以鱼为主题的海底世界石头画。

3、通过媒体欣赏让学生感受鱼的纹理、色彩的美，感受海底世界的美，激发热爱大自然的情感。培养学生的审美能力、造型能力和想象能力、

教学重点

教学难点

课前准备

1、掌握鱼的纹理特点，识记石头画鱼的步骤和表现方法。

2、学生根据石头特点想象鱼，并用鱼的色彩、纹理特点表现鱼。

结合石头特点选择适合石头的画法

相关石头画课件，石头、色彩工具等

教学过程设计

一、导入课

1、交流互动

师：同学们看过动画《海底总动员》吗？说说动画中的主人公是谁？（小丑鱼尼莫）。今天让就让尼莫带我们走进多姿多彩的海底世界去认识五彩斑斓的鱼。

二、进入新课

1、看一看说一说

师播放课件：课件展示小丑鱼尼莫的图片及海底世界图片。

问题（1）：海底世界中的鱼有什么特点？（色彩纹理丰富漂亮）板书：纹理、色彩

问题（2）：这些鱼的纹理色彩又有什么特点

师课件展示由点、线、面组成的不同纹理的鱼

生总结师板书：纹理特点：点、线、面；色彩特点：鲜艳

问题（3）：动画中的鱼和海底世界的鱼有什么不同？（动画中的鱼造型夸张、五官突出、表情丰富，采用拟人化手法.）师板书：夸张、拟人

师小结：同学们欣赏了美丽的海底世界，认识了五彩斑斓的鱼想把他画在石头上吗？今天我们继续探究《藏在石头里的画》动物单元—-石头画鱼（师出示课题）想看看关于鱼的石头画吗？

1、

石头画鱼作品欣赏

要求：观察分析石头画-鱼的表现方法

小结：同学们看了作品能看出石头画-鱼的表现方法吗？老师总结了三种方法，同学们看一看。

2、我会看，学习石头画鱼的表现方法

要求：（1）看石头画绘画步骤

（2）看构思、构图方法

师出示课件欣赏石头画鱼作品及石头画鱼的三种表现方法: （1）较规则且表面平滑的石头其表现鱼的方法：临摹或记忆、想象画自己喜欢的鱼或海底世界。

（2）石头色彩丰富，色彩对比明显，且纹理清晰的石头其表现鱼的方法：根据纹理色彩想像鱼的造型应用想象添画的方式表现海底世界。

（3）不规则且有造型的石头其表现鱼的方法：根据外形特点找鱼的特征表现鱼。

4、欣赏学生作品

（1）说一说他们都用了什么方法表现鱼的，及纹理特点？

（2）找一找学生观察手中的石头，根据石头特点想象构思如何表现鱼. 三、学生作业，师巡视辅导

1、作业要求：能自己或小组合作的形式观察、想象，根据石头特点即石头造型、纹理色彩特点，设计表现一幅以鱼物为主的石头画。

2、自我评价

(1)、能根据石头纹理色彩、造型特点构思、构图

(2)、画面以鱼为主

(3)、色彩搭配和谐

(4）、作品干净完整

自我评价：根据自我评价内容在作品上贴笑脸看自己能得几个笑脸？

集体评价：下座位观赏他人的作品，给自己认为最好的作品贴上笑脸。

师在观赏中用相机拍作品并在屏幕中播放。

小结：同学们只要我们善于观察，善于发现、善于想象每一块石头都藏着一幅美丽的画，而且在创造过程中你会发现更多的石头画表现方法。

板书设计

可爱的动物

-------海底总动员石头画鱼

点

纹理线

面

色彩鲜艳

夸张拟人

资料摘要

第5课卵石动物造型优质课教案