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年级:一 第 1 课时 人数:40 授课教师:周倩莹 指导教师:学习目标1、初步学习原地两脚依次跳长绳的技术方法,并能做到连跳5次以上。2、发展即时协调性与身体的灵敏素质。3、培养学生的相互配合能力和刻苦锻炼的精神。小学 一 年级体育与健康课教案(第1课时)教学原地两脚依次跳长绳内

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4.原地两脚依次跳长绳第二课时教学实录

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4.原地两脚依次跳长绳第二课时教学实录

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关键词:4.原地两脚依次跳长绳第二课时教学实录

正文

年级:一 第 1 课时 人数:40 授课教师:周倩莹 指导教师:

学

习

目

标

1、初步学习原地两脚依次跳长绳的技术方法,并能做到连跳5次以上。

2、发展即时协调性与身体的灵敏素质。

3、培养学生的相互配合能力和刻苦锻炼的精神。

小学 一 年级体育与健康课教案(第1课时)

教学

原地两脚依次跳长绳

内容

重点

重点:跳绳人掌握好跳起的时间和节奏。

难点

难点:摇绳人与跳绳人之间的配合

。

课的

部分

时间

课的内容

教师活动

学生活动组织与要求

开

始

部

分

2分钟

(一)课堂常规:

1.体育委员整队,报告人数;

2.教师宣布上课,师生问好;

3.检查人数及着装装;

4.检查器材准备情况;

5.宣布本课内容;

6.强化安全意识。

(一)课堂常规:

1.

提示要求;

2.

口令指挥;

3.

见习安排;

4.

安全教育。

要求:口令清晰

声音洪亮

精神饱满

(一)课堂常规:

1.

组织:四列横队;

2.

要求:队伍整齐;精神饱满;

3.

认真听讲;积极参与;

4.

听从老师的指挥。

组织:

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××▲图1

要求:

精神饱满 快静齐

(×:学生

▲:教师)

组织:四列横队

▲

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××图2

准

备

部

分

1.

热身操——快乐绳操;

a.

头部与肩关节运动

b.

伸展运动

c.

摇绳运动

(左摇、右摇、双手摇)

d.

跳跃运动(并跳、单脚跳)

5

分2.热身游戏——跳“竹竿”

钟

以老师为圆心,学生四人为一组,站成如右图3.教师手持竹竿从学生脚下“扫过”,学生两脚依次跳跃竹竿。

1.

示范讲解;

2.

口令指挥;

3.

组织练习;

4.

师生同练;

5.

巡视指导;

6.

个别关注;

7.

安全教育。

要求:

充满热情

感染学生

图3

(×:学生

▲:教师)

要求:

1.

认真听讲;

2.

集中精神;

3.

身体协调;

4.

活动充分。

基

本

部

分

基

本

部

分

一、学习双脚依次跳长绳

1.

学习“摇”长绳动作

1.1师生共同示范摇长绳如图4 握绳:两人可单手或双手各握跳绳一端,如绳子长可在手掌上适当绕几圈;

摇绳:二人面对面站立,同时向同一方向摇转绳子,动作要协调一致,摇转的绳其落地点在跳绳人的一侧。

技术要领:摇绳配合同方向,直臂摇绳画椭圆。

1.2摇绳练习

荡绳3次顺接完整摇绳10次。双人配合:两人一起喊口令:预备-1.2.3!。如图4 2.学习双脚依次跳长绳动作

2.1师生共同示范双脚依次跳学生摇绳,老师28长绳完整动作。分跳绳。

钟

跳绳:跳绳人先站在静止绳中间,侧向绳站立。当摇转的绳子

跳绳人以来绳方向

即将着地时,另一

近侧脚先跨过摇转的绳子,

脚随即蹬离地面连续跳数次如

右图5。

技术要领:静止站中间,侧向绳站立,绳子将着地,近侧先跨起,

另侧即蹬离。

2.2辅助练习:

A.跳地绳教师示范,每人将一条跳绳竖放在地上,侧向绳站立,进行两脚依次跳单个动作练习。

B.跳荡绳3人1组进行轮换练习

C.鼓励尝试完整动作练习

师生示范,学生模仿。设定等级目标,五星级:10次以上;三星级:5-9次;一星级:3-4次。

二、体能练习

A: 2人利用跳绳对拉练习仰卧起坐

B:两人共抓跳绳同步做深蹲;

C:4个人为1组并脚进退跳跃绳圈

1.示范讲解

教师示范明确动作

2.体育信息化示范

播放技术动作视频

3.口令指挥

A:停绳手放两侧

B:右手抓两个绳把

C:右手抓绳头左手抓绳尾置于双腿前

4.安全教育

5.组织练习

6.师生同练

教师与学生共同练习,提示动作要领。

7.巡视指导

教师在学生中巡视,细心观察学生的动作,对错误动作进行指正,并利用手机给学生拍摄视频上传班级群。

8.个别关注 对于个别错误动作予以纠正,并提示其他同学避免。

9.择优示范

注意挑选动作规范、连贯的小组进行展示。

10.引导探究

通过学生有代表性动作的示范,引导学生思考,避免错误动作。

11.表扬鼓励

表扬表现出色的学生,并鼓励后进生。12.组织比赛

教师组织学生进行比赛,小组为单位。

13.提问小结

一、双脚依次跳长绳

组织:四列横队

▲

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

图4

组织摇绳练习:两两配合

图5

组织跳绳练习:3-4人为一组

图6

二、体能练习

组织:四列横队

×

× ×

× ×

× ×

×

×

× ×

× ×

× ×

×

×

× ×

× ×

× ×

×

×

× ×

× ×

× ×

×

×

× ×

× ×

× ×

×

▲图7

要求:

1.

正确练习

2.

认真体验

3.

注意安全

4.

刻苦锻炼

5分钟

结

束

部

分

1.集中队伍;

2.放松运动;

3.评价总结;

4.布置亲子练习;

课后与家长共同完成本课内容,并拍摄视频。

5.宣布下课。

1.组织队伍;

2.领做放松运动:

3.组织学生评价;

4.布置亲子练习;

5.宣布下课;

6.收拾器材。

组织:

学生背对太阳站成四列横队队。

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

▲

要求:

1.

快﹑静、齐

;

2.

身心放松;

3.

认真听讲。

器材

人手1绳(短绳),长绳15条,

“竹竿”一条,音箱1个。

场地

篮球场

练

习

密

度

教

学

反

思

练习密度:50%左右

平均心率:120-140次/分钟

最高心率:140次/分钟

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关于本教案的常见问题

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