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《300米走跑交替与游戏》教学设计1、学习300米走跑交替。教学内容2、复习广播体操3-4节.3、复习跳短绳。4、复习不同姿势和速度的走。1.通过学习使学生初步了解跳短绳动作要领;基本掌教学握广播体操1-4节。目标2.通过练习使学生基本掌握不同姿势和速度的走。过程时教学内容间1、整队、报告人数、开始
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6.300米走跑交替与游戏优秀教案
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关键词:6.300米走跑交替与游戏优秀教案
正文
《300米走跑交替与游戏》教学设计
1、学习300米走跑交替。
教
学
内
容
2、复习广播体操3-4节.
3、复习跳短绳。
4、复习不同姿势和速度的走。
1.
通过学习使学生初步了解跳短绳动作要领;基本掌教
学
握广播体操1-4节。
目
标
2.
通过练习使学生基本掌握不同姿势和速度的走。
过
程
时
教学内容
间
1、整队、报告人数、开始师生问好。
部2、布置本课内容和要分
求。
一、复习跳短绳。
基本
部
分
二、复习广播体操3-4节。
5'
数
1、纵队站立。
2、静、快、齐,精神饱满。
1、讲解握绳及摇绳方法。
2、学习徒手跳绳动作。
3、讲解注意事项。
4、分组练习,教师个别纠正动作。
次
组织教学方法及要求
器
每人准备一根材
短绳
三、学习300米走跑交替。
四、复习不同姿势和速度的走
25'
1、动作正确、规范。
2、精神饱满。
3、动作先分解后综合。
要求:
1、注意呼吸;
2、摆臂应逐步正确。
1、叉腰、两臂侧平举、边拍手边走、两手放头后、前平举、斜上举、高抬腿、摆臂快走等等。
2、小步走、大步走、快步走。
结1、集合、整队。
束2、小结。
部3、布置家作:
分
4、下课。
5'
跳短绳给家长看,请家长纠正。
安
全
预
案
1、准备必要的药练习密度
品。
2、强调课堂教学常
规,强化安全意识。
30-40%
3、发生意外及时救护并送医,并上报预计心率曲线
和联系家长。
学生跳绳动作参差不齐,有待提高、改进;学生跑进课后
时摆臂动作不够好,应及时纠正。
小记
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