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课时计划二年级第八周第1 节本课教材爬越60—80厘米高物儿童集体舞课的类型新授课(必修) 教学目标初步掌握爬越障碍物的方法,发展上肢力量和身体的协调性。学习简单的舞蹈基本组合,培养身体表现力及韵律感。陶冶美的情操,培养文明行为。动作方法:爬越的器械可以是跳箱,平衡木、矮凳,也可以利用校园内低矮的物

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3.爬越60 〜80厘米高的物体与游戏(12课时)优秀教学实录

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3.爬越60 〜80厘米高的物体与游戏(12课时)优秀教学实录

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关键词:3.爬越60 〜80厘米�…优秀教学实录

正文

课

时

计

划

二

年级

第

八

周

第

1 节

本课教材

爬越60—80厘米高物

儿童集体舞

课的类型

新授课(必修) 教学目标初步掌握爬越障碍物的方法,发展上肢力量和身体的协调性。

学习简单的舞蹈基本组合,培养身体表现力及韵律感。

陶冶美的情操,培养文明行为。

动作方法:爬越的器械可以是跳箱,平衡木、矮凳,也可以利用校园内低矮的物体。爬越时可以用爬的方法,也可以用跨越、跳跃、侧摆越,以及平衡木上走等方法。

课的时间顺序

分配

重点基础知识

重点与

难

点

重难点:爬行动作协调、迅速、敏捷

组织、教法、学法与要求

教学内容

教师指导

组织:四列横队

师:“同学们好!”

生:“老师好!”

组织:一路纵队

(4`)

教学要点:每个同学须到基准转弯处再转弯,基准学生改变方向时,眼睛余光要注意两侧。标齐方向。

学生活动

学法:听到上课铃声自觉站到指定地点,等候老师上

课。

要求:精神饱满,

动作快、静、齐

要求:动作整齐

精神振奋

1

2

2'

上课常规:

队长整队

报告人数

师生问好

教师宣布任务

4'

队列练习:

左转弯走

课的时间顺序

分配

组织、教法、学法与要求

教学内容

教师指导

学生活动

要求:动作正确

节拍准确

姿态优美

3

4

4`

16`

树立自信心

组织:体操队形

(五—八节)

(4*8)

教法:教师口令提示动

作,用小榜样激发学生的学习兴趣

主教材:

组织:体操队形

爬越60—80厘(对面站立)

学法:

米的高物

1、了解有关爬越障教法:

碍

1、简单介绍障碍物拍手操

—跳箱盖

物的知识内容

2、讲解并示范爬越2、仔细听、看教师的跳箱盖的方法

讲解与示范

3、介绍有关保护、帮3、按顺序进行练习

助的方法

4、学生练习,及时发现存在的问题进

行纠正与指导

要求:动作协调、

爬行迅速、敏捷

4、结合保护帮助的方法进行练习

课的顺序

5

6

时间分配

组织、教法、学法与要求

教学内容

教师指导

学生活动

学法:

1、仔细听、看教师的集体舞

组织:体操队形

动作示范

(13`)

2、两人一组,互帮互《在欢乐的日子里》

教法:

助

教师与学生听音3、四人一组,小比赛

乐共同完成动作

要求:动作轻松自然

精神愉快

姿势优美

小结本课的学习情况

组织:密集队形

小结、下课

表扬优秀生及进步生

师生再见

180

(脉搏次数)

160 140 120 100 80

0

0 5 10 15 20

25 30 35 40

(时间)

13`

1`

教具准备

跳箱盖

2个

录音机

1台

预计生理负荷

课后记载

学生对该项目有些怵头,有待提高自信心。

备课日期:.

年

月

日

体育组长签字:

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关于本教案的常见问题

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