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总课时: 电教课时: 修业学校学案设计备课用纸学习内容: 1,排成四路纵队 2,母鸡爱小鸡学习目标:2、通过教学,使全体学生明白纵队是怎么排的。3、通过教学,使学生初步掌握跑的基本技术。4、提高奔跑能力,灵敏性和协调性,促进学生下肢肌肉关节的发展。学习重点:排成四路纵队
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1.快快排队教学设计第一课时
未知
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关键词:1.快快排队教学设计第一课时
正文
总课时: 电教课时: 修业学校学案设计备课用纸
学习内容: 1,排成四路纵队 2,母鸡爱小鸡
学习目标:
2、通过教学,使全体学生明白纵队是怎么排的。
3、通过教学,使学生初步掌握跑的基本技术。
4、提高奔跑能力,灵敏性和协调性,促进学生下肢肌肉关节的发展。
学习重点:
排成四路纵队。
学习难点:
队伍整齐
学习准备: 篮球场地
学习设计:
主体结构
开
始
部
分
基
本
部
分
教师引导活动
1、教师检查常规。
2、师生问好。
3、宣布本课内容与目标。
1、教师简述,并示范。
、
(1)
模仿动物的叫声和跳跃
大公鸡:喔喔喔地叫 小鸭子:嘎嘎嘎地叫,双手交叉放口前做鸭嘴状
企鹅:两手下垂放身旁,手腕后伸,走起路扭身体
猴子:抓抓头,做探视状,也可做翻跟斗。
袋鼠;两手屈肘置于胸前,双脚连续向前跳。
小白兔:两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳。
注:老师讲出动物名称,诱导学生动脑经创新,针对不足,加以纠正。
2、练习排队(练习集合速度,做到快静齐)
游戏活动:
1、反动作:教师说出一个动作名称,学生做出相反的动作。
2、对形:体操队形
3、要求:遵守纪律,活动积极。
1、模仿学习。
2、要求:积极练习,动作正确,学会观察与思考。
队形:体操队散开。
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学生学习活动
1、体育委员整队,检查人数,向教师回报。
备注
组织: 学生按体操队形站好
要求:精神饱满,注意力集中
要求:认真练习,精神集中。
修业学校学案设计备课用纸
主体结构
结
束
部
分
教师引导活动
2、小游戏:
母鸡爱小鸡
规则:
(1)“老鹰”不能从“母鸡”的翅膀下面钻过去拍“小鸡”,只能从侧面绕过去拍队尾的一个。也不能和“母鸡”互相推、拉、撞、扭。(2)“小鸡”在躲闪时不要掉队。
学生学习活动
1、
学生认真听讲游戏方法和规则。
2、
学生练习。
备注
组织;学生分组站好,进行游戏。
3、学生进行游戏。
1、认真听讲,精神饱满。
2、放松活动
1、放松;
2、小结本次课的情况;
3、下课
3、下课。
时间
预计
___________分钟 ___________分钟 (控制在15分钟左右)
(控制在25分钟左右)
板
书
设
计
课
后
反
思
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