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教育教学书法教育教学设计第二单元笔画的写法(二)第8课点教学设计授课:杜国兴目标要求:1.认识点的形态特征2.学习点画的笔法,认识在不同的字中点画的形态变化3.在观察、比较、临摹中,提升审美和鉴赏能力。4.养成良好的书写习惯。课时安排:1课时教学过程:一、作品欣赏,导入新课。1.作品欣赏——欧楷碑帖

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第8课 点优质教案设计

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第8课 点优质教案设计

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教育教学

书法教育

教学设计

第二单元

笔画的写法(二)

第8课

点

教学设计

授课:杜国兴

目标要求:

1.认识点的形态特征

2.学习点画的笔法,认识在不同的字中点画的形态变化

3.在观察、比较、临摹中,提升审美和鉴赏能力。

4.养成良好的书写习惯。

课时安排:1课时

教学过程:

一、

作品欣赏,导入新课。

1.作品欣赏——欧楷碑帖

2.教师讲述:——课件播放

讲述本单元学习任务,明确本课学习内容。

3.板书课题:点

二、

指导示范,揭示规律

4.点的形态特征——课件播放

板书:倾斜 头尖 胸挺 背弓 尾圆

5.点画书写——课件(微课)播放

6.教师示范、讲解(结构分析——分步书写)

顺锋入纸

上提

板书: 回锋收笔

下按

下行

三、练习书写,掌握方法

7.描红点画,比较差异(教师巡视)

8.汇报讨论。

9.临摹练习,掌握方法(教师巡视指导)

四、评价总结,发展兴趣

10.作品展示,自我评价

11.同伴互评——看看哪些地方写得好值得你学习

12.教师点评

总结——值得发扬的地方、需要改进提高的地方。书写:认清形态,掌握方法。(起笔行笔收笔——巧妙提按)

13.小结:点画特征,笔法要点

骊城学区齐各庄小学

杜国兴

教育教学

书法教育

教学设计

板书设计:

点

倾斜 头尖 胸挺 背弓 尾圆

顺锋入纸

下按

上提

下行回锋收笔

骊城学区齐各庄小学

杜国兴

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