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教学内容: 13、机器人来了了解机器人的相关知识,学习表现机器人的多种方法。启发学教学目标生对科学技术发展的关注,激发学生热爱科学的热情,培养学生的创造精神。了解机器人的种类、特点,利用多种绘画用具进行绘画。生动教学重、难点地表现机器人的功能和作用。[来源:学*科*网Z*X*X*K]一、组织教学:做

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13 机器人来了优质公开课教案

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13 机器人来了优质公开课教案

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教学内容: 13、机器人来了

了解机器人的相关知识,学习表现机器人的多种方法。启发学教学目标

生对科学技术发展的关注,激发学生热爱科学的热情,培养学生的创造精神。

了解机器人的种类、特点,利用多种绘画用具进行绘画。生动教学重、难点

地表现机器人的功能和作用。

[来源:学*科*网Z*X*X*K]

一、

组织教学:

做好上课准备。

二、讲授新课:

1、

展示图片,了解当今先进的机器人科技。

2、

讨论:机器人的特点和功能。

(1)

为什么叫机器人?

(2)

机器人能做什么?

(3)

机器人必须是人的样子吗?[来源:学§科§网]教

学

过

程

[来源:学#科#网Z#X#X#K]

(4)

机器人是用什么材料做的?

(5)

你希望以后的机器人能为人类做什么?

3、

欣赏机器人作品的图片,分析不同的制作方法。

[来源:学,科,网Z,X,X,K]

4、你打算用什么材料,什么方法来做一个机器人?

三、布置作业

可以小组合作,也可以独立完成。

四、学生作业,教师巡堂指导。

五、作业展评。

[来源:学|科|网]

六、拓展:

展示作品,比一比谁的机器人色彩鲜艳。

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关于本教案的常见问题

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