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体育学案导学设计学校：同安小学 年级：五年级 任课教师：张敏 原始学校：同安小学 周次：课题第一课时素质教学：积极上好体育课水平目标水平一课型新授1、培养学生原地间身体素质练习的方法。学习目标2、让学生掌握并理解身体素质的意义。3、让学生养成运动安全意识。1、把老师教的每一个动作都做到位。动
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- 学校：成都市龙泉驿区同安小学校
7．文明如厕讲卫生教案设计
未知
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关键词：7．文明如厕讲卫生教案设计
正文
体育学案导学设计
学校：同安小学
年级：五年级
任课教师：张敏
原始学校：同安小学
周次：
课题
第一课时
素质教学：积极上好体育课
水平目标
水平一
课型
新授
1、培养学生原地间身体素质练习的方法。
学习目标
2、让学生掌握并理解身体素质的意义。
3、让学生养成运动安全意识。
1、把老师教的每一个动作都做到位。
动作要领课前学法指导
2、特别掌握立卧撑的动作：蹲下时双手同时着地，然后双及简图
腿要同时向后蹬出把身体打直。
1、让学生把每个动作做到位。
流程
开始部分
重难点
2、立卧撑的动作不易很好完成。
常见错误1、原地身体素质练习时动作不能到位。
及纠正、保2、自我保护，按能力完成。
护方法
组织形式及导学内容
教师主导
学生活动
执行情况
课堂常规
组织：▽：教师○：女生х：男生
2、师生问好
点人数，并向老师汇报
▽
○○○○○
3、宣传本次课内容
2、师生问好
○○○○○
ххххх
4、课前安排及安全教育。安排3、学生明确课堂内容：原ххххх
二次修改
1、整队集合
1、体育委员集合整队，清见习生
地素质练习及安全事项
要求：快、进、齐、注意安全
流导学内容
教师主导
程
1、模仿各种小动物走
2、组织学生进行原地徒手操活动
3、小游戏“贴膏药”
1、原地高踢腿练习
基本
部分
2、收复跳练习
3、立卧撑练习
4、反复练习
1、带领学生模仿的热身活动
2、带领学认真完成徒手操热身
3、指导学生进行游戏
1、将学生以四列横队散开，规定次数。老师巡视
2、保持队形不变，调整好队形，进行巡视
3、保持队形不变，调整队形，进行巡视，随时提醒每一个学生
4、提醒队形的整齐做好指挥巡视
重复完成3组
1、跟着老师一起，做出特别夸张的各种小动物走或跳
2、认真完成每一节徒手操的每一个动作，每个同学都一起喊出每个八拍的后两拍。
体育委员带领：
（1）头部运动（2）扩胸运动
（3）振臂运动（4）体侧运动
（5）体转运动（6）腹部运动
3、“贴膏药”看谁贴得稳贴得快。
1、在老师指导下队伍散开，同时原地踏步把队形调整好。保持安静，要求纪律。进行原地高抬腿100次的练习。
2、根据老师提醒自行调整队形，保持两人之间的距离不变相互监督完成连续收复跳10次，做到连续不断弹跳有节奏。
3、相互提醒保持队形不变根据老师的讲解示范标准的、认真的、连续不断的完成立卧撑20次。随时听取老师的提醒。
4、相互提醒保持队形每一次练习都要到位要做到保质保量的完成老师的安排
组织形式及学生活动
执行情况
组织：
○○○○○
○○○○○
ххххх
▽
ххххх
模仿动作要到位。
▽
○○○○○
○○○○○
ххххх
ххххх
徒手操练习要求每个动作必须到位。
▽
○
○
○
○
○
○
○
○
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要求：动作到位，认真执行规定次数
组织：
▽
○
○
○
○
○
○
○
○
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要求：两腿同时跳
组织：
▽
○
○
○
○
○
○
○
○
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х
х х х х
要求：双手同时着地，两腿同时蹬出
二次修改
流导学内容
教师主导
程
学生活动
组织形式及执行情况
自由组合按一列纵队排列
▽
○
○
○
х
х
х
二次修改
结束部分
5、放松游戏：组队
5、开心愉快进行游戏保证安5、老师讲解游戏方法做出要求：全。听到老师的口令后在第听到几就几个人在一起，看看谁一时间做出反应，比一比谁快又好
最快、最好。
教学反思
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关于本教案的常见问题
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