5.双手持轻物掷远与游戏教案教学设计导入整理

小学二年级轻物投远教学设计

一、指导思想

本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想，突出一个“新”字，体现一个

“改”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育、人人都有进步、人人拥有健康。一是按照学生心理变化设计课堂教学模式，安排教学内容，选择教学方法，强调健身。二是加强体育教学与日常生活的联系，提高体育教学的实用性，为学生的终身体育奠定基础。三是充分调动学生积极思维，培养学生的实践能力和创新精神。

二、教材分析

本课的主教材内容是原地持轻物投准。该教材是小学二年级的投掷教材，在田径教材中占有较大比重，也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。通过该教材可以发展学生的力量、灵敏等身体素质，促进肌肉、关节、韧带的发展。

在以往的投掷教学中，教学内容比较单一，动作程式化，不利于学生的个性发展。因此，在本课持沙包投准的教学中，丰富了投掷目标，提高了难度，让学生在练习中发现和运用不同的投掷方法，使教材更加生动、有趣。

三、教法分析

（一）讲解示范法

教师在教学中运用语言和示范动作，使学生形象、直观地看到所学的动作全貌，了解所学动作的整体形象、结构，产生初步的感性认识。

（二）游戏比赛法

抓住儿童好胜心强的心理特点，运用游戏比赛的方法，激发学生的学习

兴趣，使学生在玩中学、赛中练，进而达到提高动作技术能力的目的。

（三）探究教学法

教师提出问题，让学生进行讨论，把宝贵的课堂时间用在激发学生创造性思维、培养学生多角度看问题、分析和解决问题的能力上。鼓励、引导学生根据已有知识和生活常识，沿着不同角度进行学习和思考，产生大量设想，进而提出独特见解。

四、学生分析

二年级小学生正处在生长发育时期，肌肉弹性差，小肌肉群比大肌肉群发育较晚，他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。同时，他们的团体意识逐渐加深，对团体竞争也产生了浓厚的兴趣。开始注意教师和同学对自己的态度，并通过语言或表情来表现自己的情绪。

五、学法分析

（一）观察法

教给学生观察的方法，注意观察教师的示范动作，并能运用对比的方法对所学知识、技术进行评价、自鉴，不断矫正与改进。

（二）模仿法

根据小学生模仿能力强的特点，让学生认真看教师的示范动作，并模仿做出类似的动作，有助于学生掌握动作。

（三）练习法

学生按教师所教动作的内容和要求，反复做动作，学会自觉、积极、主动地练习，培养学生独立完成动作的能力。

六、课的流程

教学内容

1.持轻物投准 2.游戏：争做神投手

1.运动参与目标：使学生积极参加到学习中来，并大胆向同学展示自己的动作

2.运动技能目标：使学生初步掌握持轻物投准的动作方法

3.身体健康目标：通过投掷练习，发展学生力量、灵敏和协教学目标

调等素质，促进肌肉、关节、韧带的发展

4.心理健康目标：在学习中充分展现自我，增强自信心和意志品质，体验成功的喜悦

5.社会适应目标：培养良好的团结合作精神

1.主动参与投掷轻物动作的学习，初步掌握该技术动作，并能运用它进行各种游戏

学习目标

2.能主动观察和评价同伴的动作，并能和他人合作完成体育活动任务

教学重点：挥臂过肩

重点难点

教学难点：出手角度适当

结构

课的内容

教师活动

学生活动

要求

组织方法

时间

1.做到快、组织：

静、齐，认12 检查学生服装

1.整装集合

真听教师四列横队

备

2.师生问好

讲解

分

部

3.课内容、要求

讲解游戏规则

2.游戏练习

2.遵守规游戏组钟

则，注意安分

4.游戏

织

：

全

1.原地四面转法

准

一．原地甩红领1.学生练习，1.主动思考，1.精神饱

满，态度认

教师观察

积极参与

真

巾

组织1 ：

基2.全过程示范口诀：两脚前2.认真积体操队形

15 本动作要领：两脚分解动作，引后站，屈臂挥极练习

分

导学生找出最过肩，对准用3.动作正前后开立，右手

部确。

钟

佳出手角度，力投，争做神

4.能作自分

持红领巾向后引投准目标

投手。

我评估互

臂，右脚蹬地、3.指导学生练2.学生瞄准矿评

习：

泉水瓶做投掷5听从指

顶髋、挥臂、压①分解练习

练习2~3次

挥、注意安

全

②巡视指导

3.了解动作全碗

貌

③连贯练习

组织2 ：

二．持沙包投掷④纠正错误

4.学生自主练分成四组

习

⑤持沙包练习

目标（矿泉水瓶）

1.师：“今天我们学习了投三、游戏：神投掷本领，现在1.听清楚游戏1.遵守规规则和方法

到你们发挥的手

则，注意安时候拉，看那2.学生们团结8 全

组织：

方法：分成4组，一组的同学拿合作，互相鼓分

2.按教师分成四组

用沙包投中圈的奖品最多

励加油

钟

的要求投内，方可取得圈2.讲解规则和3.按教师的要掷物

方法

求进行，

内的礼物

3.教师巡回指导

结一、放松活动

束“放礼炮”

二、小结评价

部三、师生再见，收放器材

分

场1.组织学生集1.集合参与1.轻松活5 合，把沙包往“放礼炮”活泼。

组织：

上抛起并接住

动

分

2.积极参体操队形

2.教师小结

2.协助老师整与，互相评钟

价

3.整理器材

理器材

预计练习密度

红领巾32条、矿泉水瓶8个、地

沙包32个、器礼物若干

软式拍球4个

录音机

材

课后反

45%左右

心理负荷

良好

思