3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

立定跳远教案教学内容：立定跳远（水平一）重点难点：立定跳远的基本动作方法；身体的协调性。教学目标：1、初步掌握立定跳远的动作，85%的学生能身体协调能力展示。2、发展提高学生身体弹跳能力，上下肢协调性等身体素质。3、培养学生主动观察和评价同伴的运动动作、良好的自信心、表现力。结构学习内容师生活动教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-07-05 20:17:38

来源学校

学校：嵩县第一实验小学

3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏课件配套优秀教案设计

未知

2026-07-05 20:17:38

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.两臂放在不同部�…课件配套优秀教案设计

正文

立定跳远教案

教学内容：立定跳远（水平一）

重点难点：立定跳远的基本动作方法；身体的协调性。

教学目标：1、初步掌握立定跳远的动作，85%的学生能身体协调能力展示。

2、发展提高学生身体弹跳能力，上下肢协调性等身体素质。

3、培养学生主动观察和评价同伴的运动动作、良好的自信心、表现力。

结

构

学习内容

师生活动

教学组织

练习时间

3分钟

7 分

○○

钟

练习次数

1次

1、教学常规：

⑴集合整队

⑵报告人数

⑶宣布本课内容

⑷安排见习生，

⑸提出安全要求

1、学生提前到达上课地点，教师检查着装。

2、体委整队，汇报出勤情况。

3、教师宣布内容，并简要动员。

1、教师讲故事，提问题。

2、学生在游戏中帮老师解决问题，并描述模仿青蛙

×××××××

○○○○○○○

△

要求：快、静、齐

教法：讲解、聆听

导

入

与

2、导入：

热

⑴教师讲故事《小身

蝌蚪找妈妈》。

⑵热身游戏：小蝌蚪找妈妈。

⑶模仿青蛙的跳。

的跳。

3、根据教师总结，模仿蛙跳。

注：学生在池塘内游戏热身，不要硬拉扯同学注意安全。

结

构

实践与提

学习内容

师生活动

教学组织

练习时间

练习次数

3 次

2次

1次

1、根据所模仿学习的蛙跳动作伴随音乐跳舞。

2、掌握立定跳的基本动作，身体能协调用力。

3、领悟动作，学以致用，极力模仿。

1、教师准备音乐《青蛙找家》。

2、师生共同伴随音乐做动作。

3、分组练习。

4、积极参与，大胆展示，并组织优秀者做小老师，带动作不佳者。

× ×

10分钟

5分钟

△

× ×

要求：注意力集中，认真学练。

教法：讲解示范，和学生一起做，动作定型的直观教学法。分组比赛，教师引导，注重参与积极性。

要求：氛围高涨，师生同乐。

⊙

4、分小组学本领，5、教师给最优秀蛙跳荷叶。

者发小红花，提高学生积极性。

高

⑴在比赛中掌握动作，提高兴趣。

6、教师简要总结⑵达到练习的效果。

动作，再次为学生强化动作要领。

5、教师巡回指导，7、游戏：

纠正个别错误动作。

6、小组优秀者帮助指导动作做得不太好的学生，共同提高。

7、游戏：“育树——摘果实。

⑴教师讲解，分成6个组，学生积极快乐参与。

⑵育树，给果树浇水、捉虫。

⑶摘果实。

⑷在快乐中练习提高弹跳能力。

⊙

要求：学生要跳到荷叶上，每生浇水、

捉虫一次，每生摘果实一次。

10分钟

结

构

调节与评

学习内容

师生活动

教学组织

练习时间

× ×

5 分

钟

练习次数

1次

1、组织学生做放松练习。

2、师生互评，交流学习心得。

3、教师总结完成情况。

1、跟随音乐，教师领做，动作大方。

2、学生认真练习，

× ×

姿态优美。

3、积极发言供大家分享。

4、认真听老师总结，快乐下课。

要求：身心合一，思想放松，伴随音乐呼吸。

△

× ×

价

4、师生再见，下课。

场地器材

预计负场地一块，音响设备一套，苹果树6棵，荷叶若干。

课后

练习密度：30%左右。

平均心率：125—小结

荷

130次∕分

关于本教案的常见问题

Q：3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏课件配套优秀教案设计