多种形式的拍球游戏教学实录与评析｜教案在线预览

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班级：二年级学生数：执教老师日期教学内容1.篮球:按节奏拍球方法3。2.篮球:抛接球的练习方法11 课次7 教学目标1.能说出听鼓声节奏走直线拍球的练习方法2.能根据鼓声节奏做出有节奏的直线拍球动作:在两人拍球走向前抛球互接球换位的练习中能做出两种拍球走动作。发展平衡能力、协调性、灵敏性。3.努力完

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所属课文：多种形式的拍球游戏

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2018-05-25 14:51:00

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学校：海宁市硖石小学

多种形式的拍球游戏教学实录与评析

未知

2018-05-25 14:51:00

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关键词：多种形式的拍球游戏教学实录与评析

正文

班级：

二年级

学生数：

执教老师

日期

教学内容

1.篮球:按节奏拍球方法3。

2.篮球:抛接球的练习方法11 课次

7 教学目标

1.能说出听鼓声节奏走直线拍球的练习方法

2.能根据鼓声节奏做出有节奏的直线拍球动作:在两人拍球走向前抛球互接球换位的练习中

能做出两种拍球走动作。发展平衡能力、协调性、灵敏性。

3.努力完成任务，敢于展示成果。

重点:控球能力。

难点:身体重心的控制、平稳接球。

练习次数

练习时间

1′

1′30

2′

4′

30″

1′30

2′30

15″

2′30

教学重点与难点

教学过程

教学内容

1.课堂常规。

2.列队练习:报数。

3.准备活动:喊数抱团。

3.1分男、女两组练习。

3.2 全班同学一起练习。

学练标准

1.静、齐、快。

精神饱满，跟上节奏。

3.注意力集中、反应快、不抢同伴。

组织形式

1.四列横队。赋常

2.四列横队。好，飞滋足

3.慢跑成圆形。

(安全提示:就近找同伴。) 准备部分

（8’）

基本部分（28’）

1.篮球:按节奏拍球方法3。1.1听鼓声的节奏走直线拍球

1.2 听鼓声有节奏地原地拍球20次十听鼓声有节奏地走直线拍球。

1.3 拍球往返接力。

2.篮球:抛接球的练习方法11。

2.1

两人拍球走向前抛球互接球换位。

2.2

两人拍球跑十向前抛球互接球换位十单脚支撑拍球5次。

2.3 胯下传球接力。

1.1

能跟上鼓点节奏拍球,走成直线。

1.2 原地拍球跟上鼓点节奏，15 米走直线拍球能把球控制住球。

1.3 能在15 米直线上有节奏地快速拍球。

2.1能距2 米远时把球抛到同伴周围，成功率

达70%。

2.2 能在球落地1次之前接住同伴抛的球,拍球时3次以上不掉球。

2.3

能不掉球，把球传给同伴

放松上肢

2.积极收还器材。

1.1四列横队。

1.2 四列横队。

1.3 四路纵队。

2.1四列横队，距6 米相对站立。

1.2

四列横队，距6 米相对站立。

2.3四路纵队。

苏观1.放松操:《波浪操》。1.四肢充分放松，波浪形结束部分（4’）

小机因

2.小结、养成教育。

1.围成圆圈，分4组。

场地、器材

教学反思

篮球场，若干篮球。

关于本教案的常见问题

Q：多种形式的拍球游戏教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《多种形式的拍球游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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