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体育课教案授课班级:二年级(1)班学生人数:48人授课教师:黄美美课型:实践课教1:武术操旭日东升1-3节:学2:游戏:跳短绳绕标志桶比赛。内容教学目标课的类一课课次型时第一次课1:知识与技能:通过学习武术操,让学生知道武术是我国体育的传统项目。敢于在同学和家人面前展示自我。2:过程与方法:通过练习

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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节课堂实录【3】

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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节课堂实录【3】

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关键词:1.武术健身操《旭�…课堂实录【3】

正文

体育课教案

授课班级:二年级(1)班

学生人数:48人

授课教师:黄美美

课型:

实践课

教1:武术操旭日东升1-3节:

学

2:游戏:跳短绳绕标志桶比赛。

内容

教学目标

课的类一课课次

型

时

第一次课

1:知识与技能:通过学习武术操,让学生知道武术是我国体育的传统项目。敢于在同学和家人面前展示自我。

2:过程与方法:通过练习发展学生的力量,灵敏、协调等身体素质。

3:情感态度与价值观:在练习过程中乐于学习展示自我,体验合作与成功的乐趣,提高体育兴趣,培养团队协作精神。

教学重点

教学顺序

动作要领的识记

教学

难点

动作协调,连惯,有力。

教学内容

教师活动

学生活动

负强组织措施与要求

荷

度

准

备

部

分

一:课堂常规:

1、学生站四集合队形:

要求:

10

中

1、体委整队、师生1:教师语言要列横队

问好、报告人数、清晰。

检查服装。

2、学生认真1:集合静快齐

听讲,注意观

2:教师讲解课察。

2:学练结合多思0 2、宣布课的内容和堂的要求和任3、学生敢于考

任务。

3、准备活动

4、徒手操

5、跑回四列横队。

务。

3:吹哨学生做武术动作。

展示自我。

3:顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。

4:练习队列:两路纵队,绕操场慢跑2圈:要求:1、体委带领完成

2、重视,认真对待准备活动

3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤。

基

本

部

分

一:抱拳礼

1:学习手型

二:起势

1.教师做正确1:学生认真抱拳礼动作要

示范

听讲模仿

领:并步站立,

左手四指并拢伸

中

2:学习第一节手型2.学教师讲解2:要求学生直成掌,拇指屈

变换

三:伸拉运动

手型的要领

认真学习,敢拢:右手成拳,

于展示自我

左掌心掩贴右拳

面,左指尖与下

3.学习第一第

3:学习第二节击掌二第三节操

复掌:

3:学生相互搁平齐。右拳眼

学习,根据老斜对胸窝,置于

4.

每组派两名师的导入,探胸前屈臂成圆,

同学进行展示。

讨学习方法。

肘尖列下,拳掌1

与胸相距20至3044:学生敢于厘米。头正,身0

展示自我。

直,目视受礼者,

面容举止,自然

大方。

第一节起势,第

一个八拍:抱拳

左顾,并步按掌;

第二个八拍:抱

拳右盼,并步按

掌;

第三个八拍,抱

拳左顾,并步按

掌

第四个八拍,托

掌上举,并步对

拳,并步抱拳。

8

低

0

结

束

部

分

一、放松

二、小结

三、下课

1、放松操

8

1、学生模仿

要求:1、积极放0 低

2、总结本次课2、认真听松

的情况

3、下课

讲,精神饱满

2、认真听讲评,

3、下课

做好自评和互

评。

心

率

平均心率:135—140次/分钟

练

习密度

35%--40%

脉搏(次/分)

运

140 动

120 负

100 荷

80

场篮球场一个,4条短跳绳,4个标志筒。

地

器材

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