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南川区隆化第六小学校学科备课教案姓名教学目标教法讲解法,演示法,启发法、引导法周孝镇学科美术课题23.我设计的自行车课时1 1、根据自行车的功能,设计它的造型。2、用绘画、废旧材料表现或者制作有创意的自行车。3、互相说说自己的设计意图。教学重点了解自行车的特点制作创意设计自行彩色笔、铅笔彩色笔、铅笔

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第14课 我设计的自行车ppt课件课堂实录

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第14课 我设计的自行车ppt课件课堂实录

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南川区隆化第六小学校学科备课教案

姓名

教

学

目

标

教法

讲解法,演示法,启发法、引导法

周孝镇

学科

美术

课题

23.我设计的自行车

课时

1 1、根据自行车的功能,设计它的造型。

2、用绘画、废旧材料表现或者制作有创意的自行车。

3、互相说说自己的设计意图。

教学重点

了解自行车的特点

制作创意设计自行彩色笔、铅笔

彩色笔、铅笔

教学难点

车的方法

教具

学具

学法

自主、合作学习

学生活动

学生组织好学习用具

学生思考回答问

学习了解本节课的教学目标

学习了解本节课的学习内容、

教师活动

一、组织教学:请学生组织好学习用具及教材。

二、定标尝试:

1 注意观察过各种自行车的特点吗?

2、导入课题:我设计的自行车

板书课题:我设计的自行车

3、口头展标:1、2.3 三、导学达标:

1、教师语言引导,启发学生回忆在生活和自然中,各种自行车都有哪些特点?

2、师生讨论交流。

3、教师引导学生思考,你说说各种自行车有些什么特点

4、师生交流,教师引导学生欣赏课本范例。师生共同商讨各式各样的自行车的设计制作方法。

教

学

过

程

教

学

过

程

教师活动

6、作业要求:

学生活动

按照要求完成学习作业

各种设计创意一个与众不同的自

行车

7、学生作业制作,教师巡回指导:

四、达标升华:

1、学生自评

2、学生互评、

自评本节课程的学习情况。

3、教师讲评学生作业,课堂小结。

板书设计

构思

设计绘画。

创意设计一个与众不同的自行车

作业

设计

23.

我设计的自行车

教学

反思

个别学生比较懒。模仿别人。

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关于本教案的常见问题

Q:第14课 我设计的自行车ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第14课 我设计的自行车》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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