6.300米走跑交替与游戏板书设计｜教案在线预览

资料摘要

300米走跑交替与游戏课的内容：1、300米跑2、跑走交替课的任务：1、学习300米跑跑走交替的动作方法。培养学生较长时间奔跑的能力，建立正确跑姿的概念。2、发展学生上肢力量和腰腹肌力量。3、培养学生机智、勇敢、顽强的精神和不怕苦不怕累、团结协作的品质。重点与难点：重点：跑的轻松自然，动作协调。难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.300米走跑交替与游戏

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2018-05-13 00:30:00

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学校：旦场镇王村小学

6.300米走跑交替与游戏板书设计

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关键词：6.300米走跑交替与游戏板书设计

正文

300米走跑交替与游戏

课的内容：

1、300米跑

2、跑走交替

课的任务：

1、学习300米跑跑走交替的动作方法。培养学生较长时间奔跑的能力，建立正确跑姿的概念。

2、发展学生上肢力量和腰腹肌力量。

3、培养学生机智、勇敢、顽强的精神和不怕苦不怕累、团结协作的品质。

重点与难点：

重点：跑的轻松自然，动作协调。

难点：呼吸自然、节奏。

教学内容：

组织、教法、学法与要求：

开始部分

一、课堂常规

1、体委整队

2、报告人数

3、师生问好

4、宣布本课内容。

组织：四列横队

╳

○

要求：站队“快、静、齐”，精神饱满

准备部分

二、队列练习

1、原地左、右、后转

2、分队走。

并队走。

组织：如图

╳

○

教法：

1、教师讲解

2、示范

配乐进行练习。

学法：

1、听口令进行练习

2、进行练习。

要求：练习认真。

三、健身操

组织：成体操队形散开

╳

○

○ ○ ○

○

○ ○ 教法：

1、教师讲解

2、教师提出练习要求。

3、进行练习。

4、评价

要求：动作整齐，有力优美

基本部分

四、辅助练习

1、原地摆臂。

2、原地摆臂与呼吸相结合练习。

3、原地踏步跑。

五、跑走交替。

教法：

教师语言提示进行练习。

组织：

学法：

（1）学生集体进行练习。

（2）集体辅导。

要求

：

动作准确，认真有力。

学法：

（1）学生听、看。

（2）学生分组进行练习。

要求：掌握重难点练习认真。

结束部分：

组织：

原地站好。

╳

○

○ ○ ○

○

○ ○

教师小结本课学习情况

关于本教案的常见问题

Q：6.300米走跑交替与游戏板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.300米走跑交替与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6.300米走跑交替与游戏板书设计