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家乡的打工族平昌县信义小学谢沁宏一、教学目标:1、了解家乡要工族劳动的艰辛,感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献。2、尊重家乡以及我们身边的打工者。3、引发学生对家乡美好未来的向往,激发他们建设家乡的美好愿望。二、教学重点:1、了解家乡要工族劳动的艰辛,感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献;
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2.家乡的打工族优秀教学设计
未知
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关键词:2.家乡的打工族优秀教学设计
正文
家乡的打工族
平昌县信义小学
谢沁宏
一、教学目标:
1、了解家乡要工族劳动的艰辛,感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献。
2、尊重家乡以及我们身边的打工者。
3、引发学生对家乡美好未来的向往,激发他们建设家乡的美好愿望。
二、教学重点:
1、了解家乡要工族劳动的艰辛,感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献;
2、尊重家乡以及我们身边的打工者。
三、教学准备:课件、调查表
四、教学过程:
(一)、课前初探
同学们,现在的打工族到处都是,你知道你家乡的打工族吗?
(二)、课中探究:了解打工族为家乡做的贡献,激发学生建设家乡的愿望。
1、打工族的足迹遍布城市农村、大街小巷,他们为家
乡的建设贡献着,为我们的生活服务着。你认识这样的打工者吗?引导学生发现身边的打工者。亲人、邻居中外出的打工者,外地来家乡的务工者;带着资金、技术回乡的创业者。
1、学习汇款单和创业者的故事。
2、学生汇报打工族为家乡所做的贡献的故事。
3、师补充家乡打工族发展的一些故事。
(三)课中感悟:听听打工族的心声,感受他们生活的艰辛,激发感恩、尊重等情感。
1、学习来自珠海的一封信,生谈感受
2、调查活动汇报展示:了解打工族的生活和工作情况。(图表、图片)
3、师,图组补充农民工生活片段。
(四)课堂小结。
五、课后实践:
慰问为家乡建设做出贡献的打工者:制贺卡、写感谢信等。确定写信的内容:告诉他(她)的家乡和家里发生的一些新鲜事,感谢他们为家乡(家里)所付出的努力,号召他们为家乡做出更大的贡献……
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2.家乡的打工族》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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