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关键词：2.家乡的打工族优秀教学设计

家乡的打工族

平昌县信义小学

谢沁宏

一、教学目标：

1、了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献。

2、尊重家乡以及我们身边的打工者。

3、引发学生对家乡美好未来的向往，激发他们建设家乡的美好愿望。

二、教学重点：

1、了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献；

2、尊重家乡以及我们身边的打工者。

三、教学准备：课件、调查表

四、教学过程：

（一）、课前初探

同学们，现在的打工族到处都是，你知道你家乡的打工族吗？

（二）、课中探究：了解打工族为家乡做的贡献，激发学生建设家乡的愿望。

1、打工族的足迹遍布城市农村、大街小巷，他们为家

乡的建设贡献着，为我们的生活服务着。你认识这样的打工者吗？引导学生发现身边的打工者。亲人、邻居中外出的打工者，外地来家乡的务工者；带着资金、技术回乡的创业者。

1、学习汇款单和创业者的故事。

2、学生汇报打工族为家乡所做的贡献的故事。

3、师补充家乡打工族发展的一些故事。

（三）课中感悟：听听打工族的心声，感受他们生活的艰辛，激发感恩、尊重等情感。

1、学习来自珠海的一封信，生谈感受

2、调查活动汇报展示:了解打工族的生活和工作情况。（图表、图片）

3、师，图组补充农民工生活片段。

（四）课堂小结。

五、课后实践：

慰问为家乡建设做出贡献的打工者：制贺卡、写感谢信等。确定写信的内容：告诉他（她）的家乡和家里发生的一些新鲜事，感谢他们为家乡（家里）所付出的努力，号召他们为家乡做出更大的贡献……

2.家乡的打工族优秀教学设计