3.今天我进步了吗教学评价实录
未知
2018-04-17 11:53:00
116
None
PDF / 未知页
未知字
积分：2
第 1 页，共 1 页
3.今天我进步了吗教学评价实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.今天我进步了吗教学评价实录
正文
《今天我进步了吗》教案
教学目标: 1、知道在日常学习、生活中，知识是靠平时的积累而逐渐丰富的，使学生认识自我，热爱自己，对自己有信心从而提升自己。
2、
在活动中能养成自觉发现问题、解决问题的思考学习方式，养成处处留心，认真观察的好习惯。
教学重难点:
科学地掌握解决问题的方法，找到一种适合自己学习的好方法，快乐健康的学习。 今天又有新发现 一、游戏导入。 1、同学们，我们玩个游戏：一分钟时间，你能迅速说出藏在你脑中的十个问题吗？ 2、师计时，生思考，并作答。
3、我们的大脑之所以会越来越聪明，全靠这位朋友帮忙，它就是问题。 二、活动“我的新发现”。 1、你会画“鸡蛋”吗？生尝试画。 2、同桌间交流评价。
3、引导学生提问，为什么鸡蛋都是一头大一头小呢？你知道吗？我们看看小明是怎么自己发现并解决这个问题的。出示P13图中内容。 4、试着把自己身边的一些新发现记录下来并完成P13练习区。 三、活动“学习的快乐”。 1、当我们把这些问题都一一解决了时，你的心情怎样？（高兴快乐） 2、你认为学习的快乐在哪里呢？大家都来说说吧。 3、同桌间交流。
4、指名反馈，体会学习中的快乐。 四、活动延伸。 1、让我们一起来做个游戏，看看能给你什么启发？P14。 2、你觉得习惯可以改变吗？
那好，希望以前不喜欢自己发现问题的同学，从今天起改变这种习惯。做一个自己能发现问题，并解决问题的聪明人。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-17 11:53:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 116
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_47319
来自：学校：平昌县笔山小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载