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1.3同底数幂的除法第2课时用科学记数法表示较小的数学习目标1.理解并掌握科学记数法表示小于1的数的方法; 2.能将用科学记数法表示的数还原为原数.重点:理解并掌握科学记数法表示小于1的数的方法。难点:会用科学记数法解决相应的实际问题. 教学过程一、情境导入回顾与思考什么是科学记数法?n科学记数法

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用科学记数法表示较小的数课堂实录【1】

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用科学记数法表示较小的数课堂实录【1】

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关键词:用科学记数法表示…课堂实录【1】

正文

1.3

同底数幂的除法

第2课时

用科学记数法表示较小的数

学习目标

1.理解并掌握科学记数法表示小于1的数的方法;

2.能将用科学记数法表示的数还原为原数.

重点:

理解并掌握科学记数法表示小于1的数的方法。

难点:

会用科学记数法解决相应的实际问题. 教学过程

一、

情境导入

回顾与思考什么是科学记数法?

n科学记数法:绝对值大于10的数记成a×10的形式,其中1≤a<10,

n是正整数. 5例如,864000可以写成 8.64×10

想一想:

怎样把0.0000864用科学记数法表示?

二、合作探究

探究点:用科学记数法表示较小的数

【类型一】

用科学记数法表示绝对值小于1的数

探一探:

10.1101;10

因为

10.0110010-2,

0.001110001 10-3-5

所以,

0.0000864=8.64 ×0.00001=8.64 ×10.

类似地,我们可以利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数即将它们表示成a×10的形式,其中n是正整数,1≤∣a∣<10.

例1. 2014年6月18日中商网报道,一种重量为0.000106千克,机身由碳纤维制成,且只有昆虫大小的机器人是全球最小的机器人,0.000106用科学记数法可表示为(

) A.1.06×10 B.1.06×10

C.10.6×10 D.106×10

解析:0.000106=1.06×10.故选A. 方法总结:用科学记数法表示一些绝对值小于1的数的方法: 绝对值小于1的数也可以用科学记数法表示,一般形式为a×10,其中1≤a<10,n为正整数.与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数前面的0的个数所决定.

练一练

1.用科学记数法表示:

(1)0.000 03; (2)-0.000 006 4;

(3)0.000 0314;

2.用科学记数法填空:

(1)1 s是1 μs的1 000 000倍,则1 μs=______s;

(2)1 mg=______kg;(3)1 μm =______m;

22 -n-4-5-6-4-5- n(4)1 nm=______ μm ;(5)1 cm=______ m;

3(6)1 ml =______m.

2

【类型二】

将用科学记数法表示的数还原为原数

-2-4算一算:

10-8= ___________;

10=

___________; 10= ___________. 议一议:

指数与运算结果的0的个数有什么关系?

通过上面的探索,你发现了什么?

一般地,10的-n次幂,在1前面有_________个0. -21想一想:10的小数点后的位数是几位?

1前面有几个零? 例2.用小数表示下列各数:

(1)2×10-1-7;

(2)3.14×10-5

(3)7.08×10-3;

(4)2.17×10. 解析:小数点向左移动相应的位数即可.

解:(1)2×10=0.0000002;(2)3.14×10=0.0000314;

(3)7.08×10=0.00708; (4)2.17×10=0.217. 方法总结:

将科学记数法表示的数a×10还原成通常表示的数,就是把a的小数点向左移动n位所得到的数.

练一练

中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,已知显微镜下某种疟原虫平均长度为0.0000015米,该长度用科学记数法表示为__________. 【类型三】

用科学记数法解决相应的实际问题

3 -n-3-1-7-5

-93例2 纳米是非常小的长度单位,1nm=10m.把1nm的物体放到乒乓33球上,就如同把乒乓球放到地球上,1mm的空间可以放多少个1nm的物体(物体之间隙忽略不计)?

解:

1mm103m,1nm109m.

18(103)3(109)31091027101881010是一个非常大的数,它是1亿(即10)的100亿(即10)倍. 练一练

随着微电子制造技术的不断进步,半导体材料的精加工尺寸大幅度缩小,目前已经能够在350平方毫米的芯片上集成5亿个元件,问1个这样的元件大约占多少平方毫米? 解析:因为350平方毫米的芯片上集成5亿个元件,说

明5亿个元件所占的面积为350平方毫米,要计算1个元件所占的面积,可用350除以5亿.

解:350÷(5×10)=350÷5×10

=70×10

=7×10(平方毫米).

所以1个这样的元件大约占7×10平方毫米.

注意:用科学记数法表示实际生活中的数量时,不能漏掉单位.

课堂小结

利用10的负整数次幂,我们可以用科学记数法表示一些绝对值较小的-7-7-88-8a<10.数,即将它们表示成

a×10的形式,其中n是正整数,1≤ 这里用科学记数法表示时,关键是掌握公式:

-n 0.00…01

10nn个0

4

用科学记数法表示一些单位换算问题

达标检测

1.用科学记数法表示下列各数: (1)0.00003 (2)0.000506 (3)-0.000063 -5解:(1)0.00003 = 3×10; -4(2)0.000506 = 5.06×10; -5 (3)-0.000063 = -6.3×10. 2.某人体中成熟的红细胞的平均直径约为0.0000077mm,试用科学计数法表示该数. -6解: 0.0000077=7.7×10m 3.下列是用科学记数法表示的数,写出原来的数. -8 -6(1)2×10 (2)7.001×10

n答案:(1)0.000 000 02 (2)0.000 007 001

4.用科学记数法把0.000 009 405表示成

9.405×10,那么n= . 板书设计

用科学记数法表示绝对值小于1的数:

一般地,一个小于1的正数可以表示为a×10,其中1≤a<10,n是负整数.

教学反思

5 n

从本节课的教学过程来看,结合了多种教学方法,既有教师主导课堂的例题讲解,又有学生主导课堂的自主探究.课堂上学习气氛活跃,学生的学习积极性被充分调动,在拓展学生学习空间的同时,又有效地保证了课堂学习质量。

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