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课题备课日期5.5复习课授课日期课时1教学目标系统回顾本章知识点,运用本章知识解决相关的习题,达到学以致用。教材分析重点回顾知识点,系统掌握,熟练应用。难点运用知识解决问题,学以致用。自学、合作、探究多媒体教学过程二次备课教法学法教具学具一、课前引入本节课是复习本章知识,观察知识结构导图。教师预设:
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复习题5ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:复习题5ppt配套的板书设计及意图
正文
课
题
备课日期
5.5复习课
授课日期
课时
1
教学目标
系统回顾本章知识点,运用本章知识解决相关的习题,达到学以致用。
教材
分析
重点
回顾知识点,系统掌握,熟练应用。
难点
运用知识解决问题,学以致用。
自学、合作、探究
多媒体
教
学
过
程
二次备课
教
法
学
法
教具学具
一、课前引入
本节课是复习本章知识,观察知识结构导图。
教师预设:
通过知识结构导图,帮助同学复习本章的知识点。口诉知识点,学生并回答。
再利用导学案的方式将本节课学生对知识点产生疑惑给与解答。
二、解疑合探
学生自主探究后,小组交流探讨,然后将自己错题改正并与同学
之间相互讨论,如果同学之间相互解决的,就相互讲解。如果解决不了提出来教师做重点讲解。
三、质疑再探
通过上面的学习,你还有什么疑问或新的见解,请大胆的提出来,大家一起来探究,解决。
利用多媒体中希沃授课助手将本节课学生不懂的习题进行讲解。
教
学
反
思
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关于本教案的常见问题
Q:复习题5ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习题5》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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