Unit 3 What colour is this balloon?ppt配套的教学设计方案

Unit 3 What colour is this balloon?教学设计

第一课时

一、教学内容：

Unit 3 What colour is this balloon? 二、教学目标：

【知识与技能】

1. 词汇：能听懂，会说、认读新单词colour, balloon, red, blue, yellow.

2.句型：能用“What colour is this…?”询问物体的颜色，并用“It’s…”对该询问作出回应。

3. 能听懂、会说本课对话；

4. 辨别物体的颜色。

【知识与技能】 引导学生运用新知复习旧知，在谈论颜色的的基础上尝试让学生做一些趣味活动，如涂颜色读单词、读句子。

【情感、态度与价值观】

培养学生用英语进行简单交流的兴趣。

三、教学重点：

能听懂，会说、认读新单词colour, balloon, red, blue, yellow,并能用所学句型询问和告知物体的颜色。

四、教学难点：

区别balloon和blue的发音。

五、教具准备：

PPT课件、电子白板、单词卡片等。

六、教学过程：

Step 1 Warming up 1. 师生问候。

2. 节奏练习。

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Step 2 Presentation and drill 1. 利用PPT课件和电子白板出示各种颜色的气球。

T: Good morning .boys and girls. There are many nice balloons in the screen. Do you like them? Ss: Yes! 出示蓝色气球。

T：What colour is this balloon ? Ss: It’s blue . 板书并教学单词blue 让学生们单个读，集体读。

2．用同样的方法教：green, red ,yellow, white, black. 3．听课文A部分录音，了解课文内容。

4．听课文A录音跟读。

5．分组练读。

6. 齐读。

Step 3 Practice 游戏---High/low voice. 教师大声读单词，学生小声读；后交换。

Step 4 Consolidation 1.创设情境自由会话。

2.评价。

3.家庭作业：听词带，读课文。

板书设计

Unit 3 What colour is this balloon? A: What colour is this balloon? B: It’s blue/red/yellow...

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