2.模仿操第五～六节及考核教学目标设计

惠州市第二十五小学体育教学方案

班级：一年级（1）班

人数：38人

执教老师：张妍；

教学内容

教学目标

复习七彩阳光广播操

(一)学习广播操

(二)在游戏中让学生形成良好纪律和行为习惯

重点：通过广播操的复习让学生对方向感有进一步的认识并在练习过程使自身协调性得到锻炼

难点：一年级这一年级阶段的学生比较好动，左右方向辨别不清晰，容易出现自身协调性不够等。

1：在训练期间培养锻炼学生协调性

2：着重培养和提高学生掌握动作的能力、反应能力、注意力集中能力及节奏感。

时间

3

分

钟

次数

组织教法及教学措施

教师活动

1、师生问好

2、宣布本次课内容和要求。

3、安排见习生。

学生活动

1、师生问好。

2、集队迅速，队伍整齐。

组织、要求

一、整队集合：两列纵队。

●●●●●●●

△教师

●●●●●●●

。

课的重点、难点

教学任务

课的部分

相应目标

培养纪律意识，并在此过程中养成自信、自律习惯。

教学内容

一、常规

1、老师集队，清点学生到位情况。

2、师生问好。

3、提出本科教学内容与要求。

4、安排见习生。

开始部分

准备部分

一、队列练习

立正、向前看齐，整队两遍

二、准备活动

肩部运动

扩胸运动

手腕踝关节运动

膝关节运动

5

分

钟

4X 8拍

1、提出队列要求。

2、

喊口令带学生做准备活动。

1、认真听老一、整队集合：两师讲解示列横队。

范。

●●●●●●●

2、按要求做●●●●●●●

准备活动。

△

教师

基本部份

训练

项目

教学内容

时

间次数

教师活动

4-6次

重

复

多

次

组织教法及教学措施

学生活动

组织要求

○○○○…○

○○○○…○

○○○○…○

○○○○…○

△

●●●●●●●

●●●●●●●

△

教师

一、灵

敏练习

1、2、1小游戏，学生两列81.1、2、横排，男生一排，女生一排，分1反应两两对齐，每排同学进行一钟

小游戏

二一的报数，两列变成四

列，男生一排“1”一排“2”，

女生同上，教师喊“1”，

“2”号数字同学蹲下，反

之，“1”号数字的同学蹲

下。

二：第学习广播操七彩阳光

20六节广

分播体操

钟

腹背运

动

教师带领同学们进行深呼

吸，放松身心。

强调本节课重点，宣布下

课，师生再见。

1、根据教师1、跟着教师讲提示指导游解的游戏规则戏。 进行游戏，注意 安全。

1、根据教师1、跟着教师讲提示指导练解的练习规则习。

进行练习，注意

安全。

2跟着教师讲解2、根据教师的练习规则进提示指导练行练习，注意安习。

全。

课堂小结

结束部分

1.深呼吸放松

2.强调

本节

重点宣布下课

指出课堂中的优缺点

深呼吸

放松

2 分

钟

2 分钟

2 - 4 次

跟据教师要求

做深呼吸。

带领同学们

做深呼吸动

作。

跟着教师的思

路回忆本节课教师讲解强重点内容。

调本节课的同学们说“老师重点。

再见”。

教师说“下 课”。