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《春雨蒙蒙地下》学习内容：学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》学习目标：1.掌握歌曲中的弱起节奏。2.学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》。学习重点：学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》。学习难点：歌曲中的弱起节奏。 第一课时学习内容：学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》学习过程：一
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春雨蒙蒙地下教学设计模板
未知
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关键词：春雨蒙蒙地下教学设计模板
正文
《春雨蒙蒙地下》
学习内容：
学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》
学习目标：
1.
掌握歌曲中的弱起节奏。
2.
学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》。
学习重点：
学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》。
学习难点：
歌曲中的弱起节奏。
第一课时
学习内容：
学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》
学习过程：
一、首先复习上节课的歌曲和二声部的练习，培养学生学会聆听别的声部的好习惯。
二、今天要和大家一起来学唱表现春雨的歌曲《春雨蒙蒙地下》。
《春雨蒙蒙地下》原为一首电影插曲，因其词曲具佳，后逐渐成为一首独立的童声合唱曲，歌词十分简洁，却又十分隽美，如“绿了河边的杨柳，红了村前的杏花”等不仅句式对称整齐，而且色彩丰富，使人由衷地赞美春雨，对春天充满希望。曲调既抒情又形象，其中运用了具有动感的多种切分音节奏，在短促的“刷刷、刷刷”象声词的背景衬托下，整个旋律更显得生机勃勃。
三、请学生认真欣赏范唱。
1.歌曲的情绪是怎样的？
2.音乐里是用什么声音来形容雨声的？“刷刷刷刷”。
6 5 6 | 6 4 1 | 4 6 6 5 | 5 — || B、 3 5 3 | 3 1 5 | 3 4 3 2 | 2 —
|| 从这几句旋律中，你都感受到什么，是在表现春雨的什么特点呢?
3.在老师的指导下练习“刷刷刷刷”，要求声音集中，轻巧又弹性，切忌喊唱。
4.练习第二声部的地方，让学生除了自己演唱还要学会听别的声部演唱。
四、课堂小结。
第二课时
学习内容：
欣赏童声合唱《春水》
学习目标：
1.
学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》。
2.
通过欣赏童声合唱，培养学生对合唱的兴趣和爱好。
学习过程：
一、学唱歌曲《春雨蒙蒙地下》
二、有一句谚语叫做“春雨贵如油”，不知道同学们听说过没有，那还有哪些是形容春雨的？
三、请学生认真欣赏范唱。
1.老师范唱曲调，讲解切分节奏。
2.用欢快的速度演唱歌曲。
3.刚才我们自己演唱了二声部的曲子，现在来听听另外的小朋友演唱的童声合唱《春水》。
4. 认真聆听音乐，歌词是用一种什么样的手法来描写的？
课堂小结：通过学唱歌曲和欣赏歌曲，让我们感受到了春天的美，教会学生要热爱生活热爱大自然。
四、课堂延伸。
课后反思：
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