2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏教案评析｜教案在线预览

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小学体育课《攀爬》教案彭波课题：抢渡黄河、挑战极限教学目标程序情景导入调动情绪激发兴趣诱导改进内容课堂常规热身活动尝试练习完成练习班级：二（4）人数：45人教学内容：攀爬1、运动参与目标：积极参与，主动的学习和锻炼，充分享受攀爬的乐趣；2、运动技能目标：了解攀爬的一般技术，掌握几种简单的

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所属课文：2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏

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2018-04-17 08:10:00

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学校：长沙市雨花区东方红小学

2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏教案评析

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关键词：2.攀爬肋木、攀登�…教案评析

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小学体育课《攀爬》教案彭波

课题：抢渡黄河、挑战极限

教

学

目

标

程

序

情景

导入

调动

情绪

激

发

兴

趣

诱

导

改

进

内

容

课堂

常规

热身

活动

尝

试

练

习

完

成

练

习

班级：二（4）

人数：45人

教学内容：攀爬

1、运动参与目标：积极参与，主动的学习和锻炼，充分享受攀爬的乐趣；

2、运动技能目标：了解攀爬的一般技术，掌握几种简单的攀爬练习；

3、身体健康目标：发展学生的上下肢力量，协调性和灵敏性；

4、心理健康目标：通过体育运动体验成功的快感，发扬相互帮助，勇于克服困难的精神，增加学生的自信心和团结协作的能力；

5、社会适应目标：建立谐的人际关系，提高学生的交际能力；

教师活动

1、激发学生兴趣；

2、营造欢快氛围；

3、创设情景法。

4、游戏：抢大王、争冠军。

1、提出问题：怎样才能抢渡成功；

2、启发学生尝试；

3、诱导学生改进方法；

4、注意安全。

1、教师引导，团结就是力量；

2、重新组织学生，合理安排人员；

3、注意安全。

1、启发学生进行尝试多种抢渡方法；

2、分组指导，引导点拨；

3、引导学生,相互展示。

4、组织全班，共同抢渡。

5、注意安全。

1、总结评价；

2、布置作业；

3、回收器材。

学生活动

1、明确任务；

2、踊跃发言；

3、活动身体；

4、及早进入角色。

组织形式

○○○○○○○○○

×××××××××

1、各组讨论抢渡方法；

（1） △

2、尝试自己制定的抢××××××

○○○○○○

渡方法；

×××××× ○○○○○○

（2）

1、分析失败的原因，总结经验；

2、合作学习，两组结合共同抢渡。

×○×○○×○×○

△

×○×○ ○×○×○

（3）

组

合

创

新

相

互

展

示

1、总结经验，讨论多种抢渡方法；

2、尝试多种抢渡方法；

3、向其它各组展示自

己成功的方法，并×○×○交流经验。

4、全班合作，万众一心。

○×○×○

△

（4）

总

结

评

价

1、认真听讲；

2、自我评价、相互评价；

3、收拾器材。

教师周围自主、散点队形。

关于本教案的常见问题

Q：2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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