7.人人需要您名师教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《人人需要你》教案教学目标：1、说一说社会各行各业为人们服务的劳动者，通过调查了解与生活息息相关的劳动者的工作情况。2、实地进行调查，结合调查的具体内容做简单的调查记录。３、感受劳动者的辛苦，对劳动者产生敬佩之情，并学会珍惜要他们的劳动成果。教学重难点：感受劳动者的辛苦，对劳动者产生敬佩之情，并学会

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.人人需要您

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

164

下载次数

更新时间

2018-05-25 14:17:00

来源学校

学校：鞍山市铁西区晨光小学

7.人人需要您名师教学设计

未知

2018-05-25 14:17:00

164

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7.人人需要您名师教学设计

正文

《人人需要你》教案

教学目标：

1、说一说社会各行各业为人们服务的劳动者，通过调查了解与生活息息相关的劳动者的工作情况。

2、实地进行调查，结合调查的具体内容做简单的调查记录。

３、感受劳动者的辛苦，对劳动者产生敬佩之情，并学会珍惜要他们的劳动成果。

教学重难点：

感受劳动者的辛苦，对劳动者产生敬佩之情，并学会珍惜要他们的劳动成果。

课前准备：

学生：观察生活中有哪些劳动者，中的观察环卫工人的工作。

教师：课件

教学过程：

一、新课导入：

１、说一说，从早晨现在，都有哪些人在为我们提供服务。如果没有他们我们的生活会怎么样？

２、教师结合学生的谈话，依据不同行业类别归类。

二、各行各业的劳动者：．

1、叙述独立看图，感受在看不到的地方还有很多人在为我们服务。

1/2

２、与小组交流，说一说这些默默无闻的劳动者。

３、具体介绍环卫工人一天的工作。

（１）看图片介绍环卫工人的一天工作。

（２）说一说对环卫工人的看法。

三、调查准备：

１、还有很多行业的劳动者平时是怎样工作的呢？让我们去调查一下吧。

２、各组讨论用什么方法、在什么时间、到哪里去调查等相关问题。

四、新知升华：

１、这些劳动者他们都在为“国家的富强、民族振兴、人们幸福”的中国梦而努力，做到了社会主义核心价值观“爱国、敬业、诚信、友善。”

２、我们小学生应该怎么做呢？

敬业：学生有学业。

五、总结：

同学们，这节课我们都学习到什么？你有哪些收获？

2/2

关于本教案的常见问题

Q：7.人人需要您名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.人人需要您》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7.人人需要您名师教学设计