3.我们共同面对第二课时教案
3.我们共同面对第二课时教案
未知
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关键词：3.我们共同面对第二课时教案
正文
《我们共同面对》教案
—美好的家庭计划/我的温暖心情
教学目标
1、引导学生为了和家人共同建好自己的家，出谋划策，增进家人感情，共同进步。
2、通过制定家庭计划，培养孩子的责任心。
3、体会父母的爱。
教学重难点
学会设计家庭计划，并感受温暖的爱。
教学准备
教师准备：以前的和现在的家庭照片、家庭计划表、实物投影仪。
学生准备：以前的和现在的家庭照片、课前完成家庭成员愿望表。
教学过程
一、观察导入。
教师：（出示新旧两张照片）同学们，这两张照片是老师一年前的家和现在的家。你们看有什么变化吗？
学生观察后发表意见。
教师小结：在一年的时间里，我们家里就多了一个书柜，这是最近才买的。这个书柜对我们家来说太重要了，因为我爸爸爱看书、我也爱看书。家里的书特别多，以前全堆在一起，房间里乱糟糟的。有了书柜以后，房间一下子就变干净了。连外婆都说我家越来越漂亮。你们的家是不是也发生了变化，请同学们自由地说说。
小组内同学拿出照片互相介绍各自家庭发生的变化。
过渡：大家总是希望日子越过越好，同学们，你和家人对自己的家有什么愿望呢？
二、家庭成员愿望表。
教师请学生汇报各自课前的调查，了解家人的愿望。
家庭成员愿望表
妈妈的愿望
爸爸的愿望
爷爷的愿望
奶奶的愿望
我的愿望
我们共同的愿望
三、我能做什么。
教师：为了实现家庭愿望，你能做些什么？
学生小组内交流。注意根据各自家庭的愿望来谈，比如：节约零花钱、为家人献计献策、拿出自己的压岁钱等。
四、制定家庭计划。
教师：实现这些愿望还需要你和家人共同努力，请你根据大家的愿望设计一个“家庭计划”。
学生自由创作，可画可写。但是一定要有书面记录，便于以后家人互相监督，落实行动。
五、与父母探讨。
教师：家庭计划表还没有制作完。同学们，请把你的家庭计划带回家，交给父母审查、修改。意见一致后，盖上各自的手印，作为约定，互相监督。看看到时是否实现了愿望。
六、记录“我的温暖心情”。
1、想一想：当你付出了爱，你收获了什么？
2、听听爸爸妈妈的鼓励，让大家把心里的爱说出来。
3、小结：细细回忆，这会是一次难忘的全家总动员。
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-02 20:07:00
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来自：学校：阜南县朱寨镇李集小学
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